“观念艺术”兴盛于20世纪60年代中期到70年代前期，其受（)的启示而产生。
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20世纪60年代末70年代初世界经济格局变化是（）
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20世纪60年代的下半期到70年代的上半期，当时的推拿事业遭到极大的破坏，其治疗范围缩小到仅治三种病，它们是（）
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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。
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现代意义上的公共政策评价兴起于20世纪60-70年代的美国。概括起来看，它的产生与发展可以归结于哪些因素？
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20世纪巴黎高级时装兴盛于20年代，至（）年代达到辉煌。
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世界考古学转变期（20世纪60年代至70年代）最主要的特征是新考古学，也称（）的兴起。中国考古学也在这一时期逐渐的兴盛起来。
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20世纪50、60年代，国际主义设计运动在（）兴盛起来，而后影响各国。
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相对于1920年代无声电影时期的先锋派电影运动，20世纪50年代后期到60年代中期，欧洲出现了被称为（）的电影运动。
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20世纪的60年代末至70年代中期，美国社会心理学空前繁荣。（）
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20世纪60、70年代香港电影的主打影片是：（）
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20世纪60、70年代是香港电影急遽转型的年代。
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终身教育产生于20世纪50年代中期的美国，60年代后在世界上得到广泛的传播。
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第二次大战后至20世纪60年代是全球证券市场进入加速发展的阶段，20世纪70年代至80年代进入了平稳发展阶段。
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我国在20世纪60年代中期到70年代，在战略后方大规模进行了国防建设，大大增强了国防实力，也带动了我国中、西部地区经济社会的发展。这一举措被称为什么？（）
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现代意义上的公共政策评价兴起于20世纪60-70年代的美国。概况起来，它的产生与发展可以归结于哪些因素？
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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）
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20世纪50、60年代，（）风行一时，是现代主义在战后发展，设计风格也是一脉相承，是在美国兴盛起来，而后影响各国。
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终身学习的理念是20世纪60年代后期和70年代初产生的。
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◑国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于()◑A.20世纪40年代后期◑B.20世纪50年代后期◑C.20世纪60年代后期◑D.20世纪70年代后期
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（）假设，是史克思等在20世纪60年代末,70年代初提出来的。
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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（)。A．初创时期 B．发展时期C．成熟时期
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13.波普艺术兴盛于20世纪五十年代末期到七十年代前期的英国和美国，最著名的代表人物是（）。
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