少年期记忆的特点包括（）。多选

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• 少年期记忆的特点包括（）。

  A . 研究表明各种记忆的成绩都达到高值 B . 最高峰出现在十七八岁 C . 记忆容量达到一生中的最高峰 D . 多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

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• 下列属于少年期心理特点的是（）

  A . 思想具有半成熟、半幼稚的特点 B . 抽象思维已占主导地位 C . 出现心理断乳期 D . 自我控制力较强 E . 思维仍带有不少片面性和主观性

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• 不是少年期自我意识发展的特点是（）

  A . "成人感"出现 B . 独立性增强 C . 评价能力提高 D . 身体发育快

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• （）是少年期自我意识发展的特点

  A . A、“成人感”出现 B . B、独立性增强 C . C、评价能力提高 D . D、身体发育快

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• 少年期记忆的主要特点包括（）。

  A . 多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期 B . 有效地运用各种记忆策略 C . 短时记忆容量达到一生中的最高峰 D . 自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差

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• 青少年的记忆特点有哪些？

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• 少年期学生智力发展的主要特点是什么？

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• 下面不是少年期阶段的心里特点的是（）

  A . 个体有了统一感 B . 个体有了自豪感 C . 个体有了个性感 D . 个体有了差异感

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• 在每小题列出的五个备选项中，至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在提后的括号内，错选、多选、少选或未选均无分。21.儿童少年运动系统的生长发育特点有（）

  A . 骨骼无机物含量少 B . 肌肉水分含量多 C . 肌肉蛋白含量少 D . 骨骼有机物含量多 E . 肌肉无机物含量多

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• 青少年记忆能力发展的特点是（）

  A . 机械记忆成为主要的记忆手段 B . 记忆能力进入鼎盛期 C . 无意记忆在记忆发展中居于支配地位 D . 以上均不正确

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• 少年期的心理发展特点有（）

  A . A、认识水平的不断提高 B . B、情感和意志的不断发展 C . C、自我意识觉醒 D . D、独立精神加强 E . E、对异性的好感与爱慕

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• 少年期的主要特点是（ ）。

  A . 幼稚时期 B . 智力接近成熟 C . 独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾 D . 开始出现辩证思维

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• 少年期思维的特点包括（）。

  A . 具体形象思维日益发展 B . 思维形式摆脱具体内容的束缚 C . 假设演绎推理能力的发展 D . 认识到解决问题的方法不止一个

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• 少年期的生理发展特点有（）

  A . A、体型巨变 B . B、性开始成熟 C . C、神经系统发育接近成人 D . D、对异性的好感与爱慕 E . E、身体机能迅速健全

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• 青少年思维能力发展的基本特点是，到少年期基本上可以掌握辩证思维。

  A . 正确 B . 错误

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• 少年期学生的感知具有哪些基本特点。

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• 可以招用未满16周岁的少年儿童的用人单位包括( )？多选

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• 下列属于青少年的情绪特点的是（）（多选）

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• 记忆的过程包括(多选)

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• 少年期是自我意识发展的第二个飞跃，自我意识发展的特点包括（）

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• 青少年记忆力发展的特点()。

  A．有意记忆在学习中逐渐占据主导地位 B．无意记忆在学习中逐渐占据主导地位 C．意义记忆在学习中逐渐成为主要的记忆形式 D．抽象记忆的能力得到了进一步的发展

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• 瞬时记忆的编码方式包括多选（）

  A．语义 B．感觉后象 C．语音 D．刺激物的形象

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• 幼儿后期能运用的记忆策略包括（）。多选

  A．视觉复述 B． 归类 C． 特征定位 D． 系列化

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• 【选择题】不是少年期自我意识发展的特点是（）。

  A．“成人感”出现 B．独立性增强 C．评价能力提高 D．身体发育快

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