辅修专科专业结业总学分不得少于（）分，辅修本科专业结业总学分不得少于60学分。
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（）年，学校制订了《湖南大学关于在本科生中开设辅修专业的试行办法》。
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目前常熟理工大学四年制本科专业人才培养方案规定的总学分是（）。
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（）是指学有余力的本科学生在攻读主修专业的同时，修读主修专业所属本科专业目录二级专业类以外的其它二级专业课程。完成辅修专业规定的全部学分者可获得相应证书。
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辅修专业的总学分一般为30到（）分
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按四年基本培养年限计，文科类专业的实践教学学分不少于总学分的（）%
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学生修读辅修专业出现下列哪些情况，会取消其辅修专业的学习资格（）
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广播电视大学实行完全学分制。除了补修课以外，电大开放教育本科（专科起点）毕业总学分不少于（）分。
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辅修双学位制度是指在完成（）和（）学习后，按照两个专业要求获得学位规定的课程学分，完成实践环节训练，并分别通过学位论文（设计）答辩，获得主修专业和辅修专业两个不同学科大类的学位证书。
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根据《山东科技大学本科生修读双专业（双学位）管理办法》规定，终止修读第二专业的学生，其所得第二专业学分如果达到或超过第二专业额定学分的（），由学校发给相应专业的辅修证书。
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从2012级开始，双学位、辅修专业课程成绩合格取得的学分，（）主修专业的公共选修课学分、个性课程学分和Ⅱ类通识课学分。
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学校全日制在籍本科生，原则上连续两学期的平均学分绩点达到或超过（），可申请修读1个辅修专业或1个双学位。
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辅修专业采用（）制管理，辅修专业培养方案应覆盖该专业的全部核心课程，以（）个学分（总课时为640―720学时）为宜。
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辅修专业一般设置8至10门课程，总学分（）学分左右；双学位的课程可在辅修专业课程的基础上增加若干门课程，总学分（）学分左右（其中包括学分不高于8学分的毕业设计/论文等教学环节）。
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学生修读辅修专业可按学校规定申请参加免修考试。免修考试成绩达到（）分以上含（）分为通过。
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若已取得辅修专业规定学分的（）%以上者，经申请可保留辅修专业学籍至毕业离校后一年
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根据《山东科技大学本科生修读双专业（双学位）管理办法》规定，若主修专业培养计划中某门课程的教学要求和学时高于第二专业的同一课程，则第二专业该门课程可以免修。由学生本人提交申请，主办学院应承认该门课程成绩，并计入第二专业成绩档案。免修课程不得超过第二专业总学分的（）。
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根据学生修读辅修专业试行条例，辅修专业教学计划开出的课程应是该专业的（）和（）。
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辅修专业以（）个学分为宜。
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申请辅修双学位证书者，需完成（）专业学习，同时应参加该专业的毕业论文（设计）、专业实践等教学环节，总学分以（）学分为宜，所取得的平均学分绩点不小（），论文答辩成绩应在合格以上。
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从辅修教育的管理来看，辅修专业和辅修学位基本上都是采用学年制管理。
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对完成本专业学生同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给( )证书。
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会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的60%（）
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已修完主修专业培养方案规定课程，所获有效学分达到本专业毕业规定总学分的，方可结业。（)
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本科院校在开设工商管理类专业时，专业培养方案中实践教学学分应不低于总学分的（）
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