财务评价效果的好坏,主要取决于( )。
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教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。()
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闸瓦制动方式制动效果的好坏主要取决于()。
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菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下()。
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翻脚动作的好坏取决于()和腿部的柔韧性,它直接影响到蹬水的效果。
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衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康()
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菲德勒的“有效领导的权变模式”,提出领导效果的好坏取决于以下条件()
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柴油机活塞的振荡冷却效果好坏,取决于()。
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菲德勒认为领导行为效果的好坏,主要取决于()三种情境因素。
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一般将()所提供的现金流量作为评价企业盈利能力和财务状况好坏的重要指标。
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培训效果的好坏在很大程度上取决于培训机构的选择。
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清洁剂去污效果好坏主要取决于()的含量多少和高低。
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菲德勒认为,领导效果的好坏取决于( )
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在论文选题和论文编排没有问题的情况下,评价一篇学术论文效果的好坏,主要在于:
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培训人员的培训活动除了现场示范外,还必须通过语言来进行,因此培训效果的好坏在很大程度上取决于培训的()。
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