不同历史时期的哈勃常数的值是不同的。
相似题目
-
由摩擦产生的预应力损失的值是随着构件计算截面的不同而变化的。
-
不同时期的社会德育的内容不同，所以德育不具有历史性。()
-
摩尔气体常数R，的值是（）。
-
爱国主义是历史的，是具体的，在不同的历史时期，对于不同的阶级内容都是一样的。
-
（）是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的内容。
-
对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
-
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
-
不同历史时期、不同阶级，编纂档案文献的目的不同，就显示出不同的（）。
-
从不同历史时期和不同国家的法律规定来看，结婚程序分为以下类（）。
-
宪法的内容体现了时代的特色，反映了不同历史时期中国的发展与变化。下列各项内容选自建国以来不同历史时期的《中华人民共和国宪法》，下列说法不正确的是（）
-
当选择不同的电位参考点时，各点的电位值是不同的值，两点间的电位差是不变的。
-
从不同历史时期和不同国家的法律来看，结婚程序可分为（）、（）和（）三种主要类型。
-
对流放热系数α的值是随流体的种类而不同，一般是液体化气体大得多；流速越大，则α值也显著增大。（）
-
在平面解析几何中，当动点到一个定点的距离与它到一条定直线（定点不在定直线上）的距离之比是常数时，该动点的轨迹为圆锥曲线。常数的值不同，圆锥曲线的形状就不同。当常数小于1时，轨迹是椭圆；当常数等于1时，轨迹是抛物线；当常数大于1时，轨迹是双曲线。上述结论说明（）①共性寓于个性中②矛盾的同一性推动事物的发展③事物的量变引起质变④事物的联系是具体的，多变的
-
民族问题是随着（）而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。
-
“不同历史时期宇宙膨胀速度不同”，这里“不同历史时期”相比于现代，几乎不会考虑（）时期。
-
民族与国家是不同历史时期产生的。
-
不同历史时期哈勃常数是不变的。
-
不同时期测出来的哈勃常数是不同的。
-
军事思想具有时代性，因为不同的历史阶段的战争有着不同的形态，有着不同的军队组织原则和编制，不同的历史时期的军事思想必然有自己的时代特征。（1.0分）
-
用哈勃定律和恒定膨胀率假设可以计算宇宙的大致年龄为( )亿年。使用70公里/秒/ MPC的哈勃常数的值,并注意公里。/ananas/latex/p/398928
-
不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有（）
-
【判断题】不同历史时期哈勃常数的值是不同的。（)
-
在不同的历史时期、面对不同的历史任务，社会主义的社会公德建设具有哪种性质（)。