“范式”这一概念来源于（）
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王老师在讲授“直角三角形”这一概念时，列举了直角在来源：上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是（）。
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知识产权这一概念起源于西方。
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“概念重建主义课程范式”的本质追求是（）
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对信息社会这一概念的来源说的最明确的是美国未来学家（）
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德里达的知识型观念是对（）的范式概念的发展。
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“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是（）
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制造管理这一概念起源于18世纪的（）。
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科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）
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“政策范式”概念的提倡者是（）。
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涉密工程这一概念来源于《中华人民共和国政府采购法》。
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“心理社会均衡”和“基本人际状态”是（）的两个核心概念，也是新的研究范式。
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政策执行的基本原则包括：（）、实事求是原则、注重实效原则、强制执行与说服宣传相结合原则。政策链这一概念源于（）政策链这一概念源于（）
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政策链这一概念源于（）。
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社区是以一定地域为基础而形成的具有共同意识和利益的社会群体，社区一词源于拉丁语。在我国最早引入社区这一概念的是（）
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“范式”的概念和理论是谁提出的？（）
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开放式创新”这一术语由（）博士创造，他是《开放式创新：研究新范式》一书的作者。
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“概念重建主义课程范式”的本质是追求“实践兴趣”。
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“心理社会均衡”和“基本人际状态”是心理文化学的两个核心概念，也是新的研究范式。
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源于前苏联的民族学理论这一概念被界定为：
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牛顿物理学的中心范式有两个基本概念，分别是（）。
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托马斯.库恩首先提出了范式的概念。
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【单选题】牛顿物理学的中心范式有两个基本概念，分别是（）。
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2、下列领域内需要经过范式经典化这一过程的是（）
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