为了暂时记住朋复的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
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打电话时先记住号码簿上的号码,拨完电话后就忘记了,这种记忆是()
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为了实现电话拨号方式连接Internet,除了要具备一条电话线和一台486以上的计算机外,另一个关键的硬设备是()
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小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣,小丽使用的学习策略是()。
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学习金字塔用数字形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容的多少,其中以下能保持记忆最多的是哪一个()。
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为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是()记忆策略的运用。
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一个中学生在记忆陈胜、吴广在公元前 209 年领导农民起义这个历史年代时,他想象陈胜、吴广两人领(“谐零”音)导 900 农民起义,“两人领 900 人”这个观念与“209 ”建立了联系,这个历史年代便牢牢记住了请问这个学生采用哪些记忆策略?()
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为了要记住“桌子一巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词语,使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句,这种记忆策略的运用是()
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