范蠡评价自己说()
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25岁女性患者,一月前因工作压力大,觉忧闷,前途无望,少于人交往,失眠、早醒,怀疑同事议论他。近一周,病人一反常态,出现兴奋多话,说终于战胜自己,自我感觉好,自我评价高,说自己能力大,购买大量书籍准备考研,通宵看书,说要把失去的时间补回来。不认为自己有病,该病最可能的知道是:()
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男病人,25岁,近2周来,无明显诱因,自我感觉特好,自我评价极高,说自己能力大,言语增多,滔滔不绝,做事有始无终,表现非常轻浮,喜欢接近女性,情感高涨,睡眠减少该病人的治疗首选()。
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男病人,25岁,近2周来,无明显诱因,自我感觉特好,自我评价极高,说自己能力大,言语增多,滔滔不绝,做事有始无终,表现非常轻浮,喜欢接近女性,情感高涨,睡眠减少此病人最可能诊断是()。
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“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
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毛泽东回顾说:“前八年照抄外国的经验。但从1956年提出十大关系起,开始找到自己的一条适合中国的路线。”毛泽东高度评价《论十大关系》是因为它()
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在学习新课《祝福》之前,语文老师先让同学们说一说自己的预习情况,这是下列哪种评价方式?()
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范蠡几乎把自己的一生都贡献给了()
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在学习新课《背影》之前,语文老师先让同学们说一说自己的预习情况,这是下列哪种评价方式?()
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范蠡致富后,认为自己年岁已高,把生意交给了他的哪个儿子?自己带着妻子等人去游山玩景了。()
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雅各布斯说:“无论我们是黑猩猩还是企业员工,都不喜欢受别人控制。”他建议说,管理人员与其试图用命令来调整下属的行为,不如放弃管理。员工应该自己设定目标、评价自己的表现并找到自己的改进战略。雅各布斯指出,人们能够自我激励,特别是当他们认为自己的工作十分有意义的时候。本段文字的核心观点是( )。
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()费雯·丽回忆说“这句话使我有好几年在我实际上应当不为自己的演技担忧的时候却为自己的脖子担忧”,是基于评价家艾洛特曾把她的粉颈描绘成什么?
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“惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东。”一联表现了作者感叹自己不能像范蠡一样功成名就后归隐江湖。()
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“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是?
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“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价具有( )。
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苏霍姆林斯基说:“一个人在努力向模范人物学习、做出高尚行为的时候,也对自己从情感和道德上做出了深刻的评价。”这句话体现的道德修养方法是( )。
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“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价具有( )。
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孟子说:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。这说明:人们总是根据自己的标准来选择自己的目标和行为,个体标准在人生价值评价中起着决定作用。( )
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11、3岁儿童在回答自己是个孩子的原因时说“妈妈说我是个孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有()。
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有人说,要学会用多把尺子量自己。正确认识自己,需要()①重视自我评价和他人评价②从身体特征和生理状况来认识自己③从个性心理特征来认识自己④从在群体中的地位来认识自己
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【论述题】如何评价这位同学在《社会实践调查报告》中所写的这段话?(需结合自己的实践指出这位同学哪些说的符合事实?哪些存在明显的问题?
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人生中最重要之事是认识自己。进入初中后,侯亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春痘;老师说他是一个充满爱心、关心集体、热爱劳动的学生。从中可以得出的正确认识是()①认识自己可以促进自我发展②可以通过他人评价认识自己③认识自己是一个过程④可以通过自我评价认识自己
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