以下关于显性知识和隐性知识的说法错误的是（）

相似题目

• 以下属于显性知识特性的是（）

  A . 能存储于文件、数据库、图表、网页等 B . 可有效完成结构化的工作，如工作手册 C . 可编码呈现、可清楚说明、较客观 D . 能经由编码利用正式的文字、图表等有系统地传播

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• 六西格玛项目中常常需要应用统计学的相关知识，以下关于统计学的说法错误的是（）

  A . 统计学可分为描述统计学和推论统计学 B . 统计学中大体上可将数据分为离散型数据和连续型数据 C . 描述统计学是研究如何对构成研究对象的总体全面逐一地进行调查以及数字的计量、概况、表示的方法 D . 推论统计学仅仅研究样本的数据，不对总体做出判断

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• 以下关于知识的作用的说法，错误的是（）。

  A . A.知识是人们活动的定向工具 B . B.知识是能力结构的基本构成要素之一 C . C.发展创造力是获取知识的重要前提 D . D.知识的掌握程度制约着问题解决水平

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• 在企业创新活动的过程中隐性知识和显性知识二者之间互相作用、互相转化，知识转化的过程实际上就是知识创造的过程。知识转化有四种基本模式――（）（Socialization）、（）（Externalization）、（）（Combination）和（）（Internalization），即著名的SECI模型。

  A . 表出化 B . 共同化 C . 内在化 D . 联结化

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• 显性知识，是能够被人类以一定符码系统（如语言，数学公式，各类图表、盲文，手势语，旗语等符号形式）加以完整表述的知识。隐性知识与其相对，通常是指人们知道却难以言述的知识，依靠个人经验获取。基于身体的隐性知识是指主体在认识过程中所产生和应用的隐性知识，多植根于人类身体机能的运用或对于工具的使用。 根据上述定义，下列行为运用基于身体的隐性知识最典型的一项是（ ）

  A . 某公司开发了一套金融软件，能够让用户不花费现金就可以模拟炒股的情形 B . 幼儿园老师通过讲故事、打比方等方法帮助孩子们理解一些成语的含义 C . 一位具有20年外科手术经验的医生为患者进行骨髓移植手术 D . 一些研究者利用浮力原理制造潜水艇，并设计了能够减少阻力的流线外形

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• 根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言，也。包括教学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。 根据以上定义，属于显性知识的是：

  A . 徒弟通过观察、模仿和亲身实践，终于学会国家级工艺大师的徽雕技术 B . 小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的莱仍然昧道不够好 C . 外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制澡堂 D . 小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说

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• 根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。 根据以上定义，属于显性知识的是（）。

  A . 徒弟通过观察、模仿和亲身实践，终于学会国家级工艺大师的微雕技术 B . 小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好 C . 外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制课堂 D . 小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说

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• 知识管理的螺旋循环中，从隐性知识到显性知识的转化，这是（）

  A . 共同化 B . 外化 C . 连接化 D . 内化

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• 将存在于企业员工头脑中和企业组织结构中的隐性知识转化为企业知识库中可以共享的显性知识。属于企业知识管理的（）基本职能。

  A . 外化 B . 内化 C . 中介 D . 认知

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• 在野中郁次郎和竹内弘高提出的SECI模型中，隐性知识向显性知识的转化指的是知识的（）。

  A . 社会化 B . 外在化 C . 内隐化 D . 组合化

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• 由信息到知识，是隐性知识转化为显性知识的过程，以下不属于这种过程的是（）

  A . 牛顿发现万有引力定律 B . 达尔文提出进化论 C . 宾馆记录客人入住时间 D . 申农提出狭义信息论

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• 知识性资源主要是显性信息资源和隐性信息资源的电子化，这是网络信息资源的主体，也是我们检索的最主要的资源。

  A . 正确 B . 错误

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• 我们可以从不同的视角对知识进行分类，其中一种分类就是将知识分为明确知识和默会知识，下列关于这两者说法错误的是（）。

  A . 英国哲学家波兰尼将知识分为两类，明确知识和默会知识 B . 默会知识是不能言传，不能系统表述的知识 C . 没有默会知识就没有明确知识 D . 在量上，明确知识要比默会知识多

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• 以下属于隐性知识特性的是（）

  A . 运用于于突发性、新问题的预测、发现与解决、创新 B . 直觉、想像力、创意或技巧，无法清楚说明、相当主观 C . 不容易文件化、记录、传递与说明 D . 存储于人类的心智

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• 野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”；而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播，又称为可文本化的知识。

  A . 正确 B . 错误

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• 显性知识和隐性知识之间的转化过程包括

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• 显性知识和隐性知识不是截然分开的，二者是既有分工，又有合作。在语言交际时也是如此，用本族语交流时，说话人自然运用隐性知识，当出现 时，显性知识才被唤起。

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• 输入操控的重要内容是 ，它的主要作用和功能是使显性知识转化为隐性知识、陈述性知识转化为程序性知识、受控加工转化为自动加工。

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• 野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”;而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播，又称为可文本化的知识。判断对错

  是 否

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• 知识创新的（)，从显性知识到隐性知识，与“干中学”紧密相连，通过“干中学”来不断学习和自我完善。

  A.社会化 B.外在化 C.组合化 D.内在化

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• 显性知识，是能够被人以一定符码系统（如语言、数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等符号形式）加以完整表述的知识。隐性知识与其相对，通常是指人们知道却难以言述的知识，依靠个人经验获取。基于身体的隐性知识是指主体在认识过程中所产生和应用的隐性知识，多植根于人类身体机能的运用或对于工具的使用。根据上述定义，下列行为运用基于身体的隐性知识最典型的一项是（）

  A．某公司开发了一套金融软件，能够让用户不花现金就可以模拟炒股的情形 B．幼儿园老师通过讲故事、打比方等方法帮助孩子们理解一些成语的含义 C．一位具有20年外科手术经验的医生为患者进行骨髓移植手术 D．一些研究者利用浮力原理制造潜水艇，并设计了能够减少阻力的流线外形

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• 7、关于生活和自然中蕴含的物理知识，下列说法中错误的是（）。

  A．使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大 B．汽车发动机采用水进行冷却，是利用了水的比热容较大的特性 C．青藏高原海拔高，高原上的气压低，水的沸点低 D．为地球带来光明和生机的太阳能是可再生能源

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• 知识管理是企业信息化过程中的重要环节，知识可以分为显性知识和隐性知识。 其中，（37）分别属于显性知识和隐性知识。

  A．主观洞察力和产品说明书 B． 科学原理和个人直觉 C． 企业文化和资料手册 D． 可以用规范方式表达的知识和可编码结构化的知识

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• 推动思政课改革创新,做到以下“八个相统一”：坚持价值性和知识性相统一，坚持理论性和实践性相统一，坚持统一性和多样性相统一，坚持主导性和主体性相统一，坚持显性教育和隐性教育相统一，()

  A．坚持政治性和学理性相统一 B．坚持建设性和批判性相统一 C．坚持思想性和科学性相统一 D．坚持灌输性和启发性相统一

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