富有创造力的人其智商一般在多少以上，在此之上其和创造力之间的关系不是特别的明显？
相似题目
-
富有创造性的人总是孜孜不倦地（）知识，使自己（）渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的（）。
-
高创造性者不一定有高于一般水平的智商。
-
创造性与智力的关系是（ ）。 ①低创造性的智商水平一定很低 ②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然 ③低智商不可能有高创造性 ④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
-
在传统的智力测验和智力概念的基础上，国内研究表明，当智商高于120时，智力水平与创造力水平的（）
-
低智商的人可能有高创造性，也可能有低创造性。()
-
学生在学习上富有创造力，各门课程均在良好以上，其中优占（）%，才有资格评为三好学生标兵
-
实际型人格的人喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
-
创造性与智力的关系是（ ）。 ①低创造性的智商水平一定很低 ②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然 ③低智商不可能有高创造性 ④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
-
研究发现，高创造力的人，智商一般在（）水平。
-
哪种类型的人喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人；考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。（）
-
完成复杂的、富有创造力的，或做出决策太快可能产生不利后果的工作时，要达到良好的工作效果，一般要求群体的特征是（）
-
屈原在（）的基础之上创造了“楚辞”。
-
智商高的人创造力一定高。
-
高智商的人，其创造性（）
-
赫鲁晓夫曾说：“自行编制计划的制度，对于富有创造精神的人来说是争取巩固集体农庄经济的强有力手段。他能够从单位面积上获得最高产量出发进行安排。”这表明赫鲁晓夫想通过改革（）。
-
赫鲁晓夫曾说：“自行编制计划的制度，对于富有创造精神的人来说是争取巩固集体农庄经济的强有力手段。他能够从单位面积上获得最高产量出发进行安排。”这表明赫鲁晓夫想通过改革（）
-
两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的，专利权授予最先作出该发明创造的人。
-
富有创造性能力的人各有不同
-
通常来说，崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事艺术创造类的职业。
-
智商低的人就没有创造性潜能。()
-
高创造性者必须有高于一般水平的智商。（）此题为判断题(对，错)。
-
如果赚钱需要高智商的话，那么具备高智商的人更可能变得富有。以下最能削弱这句话的是（）
-
富有创造力的人比一般人的想法散布的方面广，范围大，而缺乏创造力通常想到一个方面，缺乏灵活性（）
-
高创造者必须有高于一般水平的智商，而高智商者不能有高创造性，也不能有低创造性（）