介绍给社会地位较低的人。
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介绍他人时一般按尊者（），即“尊者优先了解情况”的原则，把较年轻的人介绍给较年长的人；把男士介绍给女士；把地位、身份低的人介绍给地位、身份高的人；把客人介绍给主人；把未婚者介绍给已婚者；把个人介绍给团体。
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介绍客人是应先将社会地位低、年龄较小男性介绍给相对应的人。
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在实业界不分男女老幼，社会地位较高的人总是被介绍给社会地位较低的人。
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大家在相互介绍时，一般从地位高的向地位低的介绍，很少有反过来，一般地位低的先到，地位高的缓行。
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据国外学者研究表明，大多数的死亡婴儿生于社会经济地位较低的家庭。
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知识沟假设认为随着大众传媒向社会传播的信息日益增多，处于不同社会经济地位的人获得媒介知识的速度是不同的，社会经济地位较高的人将比社会经济地位较低的人以更快的速度获取这类信息。因此，这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之势。对这段文字的理解，不正确的是（）。
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知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低，每个人所和获取的知识都会随时间而增加，但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多，久而久之，这两群人的知识差距会不断扩大，这就是知识鸿沟________。
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文员作介绍，应先介绍地位高的人，再介绍地位低的人。
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为他人介绍时，要先把职位高的人介绍给职位低的人。
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在为他人介绍时，要遵循“尊者优先”的原则，即先把职位高的人介绍给职位低的人。
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随着社会的进步和市场经济规范化发展，文化素质较低的人将（）
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知识沟假设认为随着大众传媒向社会传播的信息日益增多，处于不同社会经济地位的人获得媒介知识的速度是不同的，社会经济地位较高的人将比社会经济地位较低的人以更快的速度获取这类信息，因此这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之势。 对这段文字的理解，不正确的是：
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文员作介绍,应先介绍地位高的人,再介绍地位低的人.
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知识沟假设认为随着大众传媒向社会传播的信息日益增多，处于不同社会经济地位的人获得媒介知识的速度是不同的，社会经济地位较高的人将比社会经济地位较低的人以更快的速度获取这类信息，因此这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之势。 对这段文字的理解，不正确的是( )。
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将年轻者先介绍给年长者，将地位低者先介绍给地位高者，将熟悉的人先介绍给不熟悉的人，将客人先介绍给主人，将后到者先介绍给先到者，将家人先介绍给同事、朋友，将未婚者先介绍给已婚者。
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谈判礼仪中的介绍顺序：不分男女老幼，先把社会地位较高的人引见、介绍给社会地位较低的人。
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介绍他人顺序应把身份、地位较为尊贵的一方介绍给相对而言身份、地位较为低的一方。（ ）
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为他人作介绍时，应先介绍地位高的给地位低的人认识。
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为他人作介绍应遵循“尊者优先”的规则，先将女士介绍给男士，先将地位高的介绍给地位低的；将年长的介绍给年轻的。
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为他人介绍时，要先把职位低的人介绍给职位高的人。（)
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先将职位高的人介绍给职位低的人，然后将低职位的人介绍给高职位的人（）
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【判断题】为他人介绍时，要先把职位低的人介绍给职位高的人。
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