（）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力
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专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（）
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专业技术人员是吃“技术饭”的，是典型的自我激励者。与管理人员相比，专业技术人员的角色具有以下特点（）
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绩效评价在专业技术人员激励中的作用（）。
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学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响，体现在（）： 1、学习力决定着专业技术人员的政治力； 2、学习力决定着专业技术人员的道德力； 3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。
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专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是（）。
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专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）
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专业技术人员的学习能力具有的特征包括（）。
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对专业技术人员的激励尤其独特性，物质激励是（）。
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专业技术人员是吃“技术饭”的，是典型的自我激励者。与管理人员相比，专业技术人员的角色具有以下特点：（）
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教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用、选择作用和( )。
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保护专业技术人员权益，既是用人单位的基本义务和职责，也是激励专业技术人员为组织目标服务、促进组织发展的客观需要。
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（）是肯定专业技术人员的能力、学识，尊重和认可专业技术人员的专业地位和个人价值，激励专业技术人员，主要包括专业学位、任职资格、专业技术等级评定、荣誉称号、表彰奖励等多方面的权利。
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专业技术人员参加以（）专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习，按实际学习课时认定。
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专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是（）。
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教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。
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（）是进行教育工作的蓝图，对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。
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39.教育目的对整个教育工作具有导向、激励和（ ）作用。
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教育目的具有导向作用，激励作用和____________作用。
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教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。 A．选拔作用 B．评价作用 C．决定作用 D．主导作用
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教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）
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职业规划题库：业余学习是专业技术人员根据自身兴趣和工作需要而展开的，具有灵活性和选择性。（）
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背景：A公司人力资源管理部门为了激励基层（施工项目部）的各专业岗位人员学习技术，提高专业技能的积极性，经常开展各类技能竞赛，并对胜出者给予精神和物质两方面的奖励，成效良好，有力地推动全公司形成学习技术练好技能的氛围，以下是一次工程识图比赛的部分试题。
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教育目的对整个教育工作具有导向作用、选择作用、激励作用和 （）
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在中国，大众创业和万众创新的政策导向鼓舞着亿万劳动者和专业技术人员参与创业创新。（)
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