校园欺负
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欺负与攻击性行为相比有三个特征,其中,()不属于这三个特征。
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中国不受西方列强欺负的方法不应强调()
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“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是()。
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如果你或者你的朋友被人欺负,不正确的处理是()
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中国不受列强欺负的方法应该强调()。
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儿童欺负行为的类型包括()。
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()岳不群用“紫霞功”解救了被谁欺负的林平之?
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老欺负杨过的那个道士叫()
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学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会( )。
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扩张霸权的国家专门就喜欢欺负强国。
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老师()地批评了小明欺负同学的行为。
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欺负阿Q的人不少,而阿Q真正敢动手欺负的只有弱小的女子()。
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幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是( )。
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中国不受西方列强欺负的方法不应强调:
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中国防止西方列强的欺负只需要靠自己,不需要向西方寻求真理。()
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扩张霸权的国家专门就喜欢欺负强国。判断对错参考答案:错误
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小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生,这种学习属于()
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当新员工下店被老员工欺负,我们应该怎么引导员工()
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校园欺凌:发生在学生之间蓄意或恣意通过肢体、语音及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件为校园欺凌,根据上述定义,下列属于校园欺凌的是()
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小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他也变成了乐于助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于()
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面哪一项是欺负同学行为()
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哪一项是欺负同学行为()
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