12岁儿童，下蹲动作时必须踮起脚跟并双膝分开外展，呈蛙式样，体检可发现臀部外上部有皮肤凹陷，髋内收时凹陷更明显，臀部可及紧缩感，下肢呈外展外旋位，髋内收、内旋受限，主要诊断为（）。
相似题目
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患者站立，将患肢外展，双手握住一个与自己肩关节高度相当的物体，然后身体做下蹲动作，角度越大越好，到肩部疼痛难忍时，在此姿势处暂停5-10分钟。每天坚持做2-3次。此法是（）锻炼肩周炎。
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束角式练习过程中，弯曲双膝，把两脚的脚跟和脚掌贴合在一起。
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女性，64岁。腰痛伴下肢行走无力5年，加重20天。患者行走300m，即感双下肢无力，下蹲或卧床后减轻。体格检查：腰部曲度变直，双下肢皮肤痛觉无减退，双下肢肌力无异常，双膝、踝反射（＋＋），左直腿抬高试验（－）。该患者最可能的诊断是（）
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客房服务员的站姿是脚掌分开呈V字形，脚跟靠拢，双膝并严，双手交叉放在小腹部，这是（）站姿。
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女性，64岁。腰痛伴下肢行走无力5年，加重20天。患者行走300m，即感双下肢无力，下蹲或卧床后减轻。体格检查：腰部曲度变直，双下肢皮肤痛觉无减退，双下肢肌力无异常，双膝、踝反射（＋＋），左直腿抬高试验（－）。该患者不适合采用的治疗方法是（）
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患者，女，35岁，患类风湿关节炎5年，加重3个月。主诉全身多个关节对称性肿痛，晨僵2小时，行走不便。体检：双手近端指关节肿大畸形，双踝、双膝关节肿胀，双膝有积水，下蹲困难。目前该患者应（）。
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学前儿童大运动动作发育为脚跟对脚尖地向前走，其年龄（）。
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站立：站立时双眼平视前方，男士右手轻握左手的腕部，自然放在小腹前，脚跟并拢，脚呈“V”字型分开，两脚尖间距约一个拳头的宽度，或双脚平行分开，与肩同宽。女士右手叠加在左手上，自然放在小腹前，双脚呈“丁”字型站立；
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入座时要轻，后背不可靠椅背，双膝自然并拢，男性（）略分开。身体稍向前倾，则表示尊重和谦虚。
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患者男性，6岁，因“步态异常，走路呈外‘八’字，跑跳不灵活”来诊。查体：站立时，双下肢轻度外旋，不能完全靠拢。坐位时，双腿不能并拢，双髋分开，交腿试验阳性。蹲下时，双髋外展、外旋，双膝不能靠拢，足跟不着地，呈蛙式。双侧臀大肌萎缩，呈“尖臀征”。X线片正常。病理变化正确的是（）
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女性，64岁。腰痛伴下肢行走无力5年，加重20天。患者行走300m，即感双下肢无力，下蹲或卧床后减轻。体格检查：腰部曲度变直，双下肢皮肤痛觉无减退，双下肢肌力无异常，双膝、踝反射（＋＋），左直腿抬高试验（－）。为进一步确诊，下列检查不需要的是（）
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患者男性，6岁，因“步态异常，走路呈外‘八’字，跑跳不灵活”来诊。查体：站立时，双下肢轻度外旋，不能完全靠拢。坐位时，双腿不能并拢，双髋分开，交腿试验阳性。蹲下时，双髋外展、外旋，双膝不能靠拢，足跟不着地，呈蛙式。双侧臀大肌萎缩，呈“尖臀征”。X线片正常。最可能的诊断是（）
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立正时两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约（）度。
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患者，女，35岁，患类风湿关节炎5年，加重3个月。主诉全身多个关节对称性肿痛，晨僵2小时，行走不便。体检：双手近端指关节肿大畸形，双踝、双膝关节肿胀，双膝有积水，下蹲困难。类风湿关节炎最常侵犯的关节是（）。
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在进行蚌式支持时，采用 侧卧 姿势，一肘撑地，脚跟并拢，与坐骨对位成一直线，依靠膝关节外展的力量撑起身体，然后缓慢还原，反复进行
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患者男性，6岁，因“步态异常，走路呈外‘八’字，跑跳不灵活”来诊。查体：站立时，双下肢轻度外旋，不能完全靠拢。坐位时，双腿不能并拢，双髋分开，交腿试验阳性。蹲下时，双髋外展、外旋，双膝不能靠拢，足跟不着地，呈蛙式。双侧臀大肌萎缩，呈“尖臀征”。X线片正常。 最可能的诊断是A、 先天性髋关节发育不良
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患者女，35岁。患类风湿关节炎5年，加重3个月。主诉全身多个关节对称性肿痛，晨僵2小时，行走不便。体检：双手近端指关节肿大畸形，双踝、双膝关节肿胀，双膝有积水，下蹲困难。目前该患者应A、卧床休息，肢体保持功能位
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立正的动作要领:听到（)的口令，两脚跟（)，两脚尖向外分开约（);两腿挺直，（)微收，自然挺胸。
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17、置婴儿于仰卧位，抓住婴儿一条腿，使其保持伸展，用手指稍用力地在婴儿脚掌从脚跟向脚趾方向沿脚掌外侧画线，婴儿作出的反应是：对侧脚先屈曲、外展，然后内收、伸展，作出企图蹬另一腿脚底的动作。此原始反射是 （）。
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杠铃下蹲向下时的动作是（）
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儿童在学习英语字母A时，往往会表演动作，比如将两腿分开站立并将举起的双手合拢，以用身体表现出A的形状，从而掌握字母A。这种思维是（）
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站姿:双腿并拢，女士两脚呈（)字型站立，男士脚跟并拢，两脚呈（)字型分开，脚尖呈一拳头的宽度，或双脚平行分开，与肩同宽。
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4、脚跟下落时，咬牙，轻震地面，动作不要过急。