下列哪些属于教育领域的行政确认：（）

相似题目

• 下列关系可能属于我国行政法领域内行政关系的是（）。

  A . 长宁区政府与上海市政府 B . 长宁区区长与长宁区政府 C . 长宁区工商局与某个体户 D . 行政诉讼中补告税务与法院

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• 下列不属于“互联网+”教育领域的产品是（）

  A . 互动宝宝 B . 班班通 C . 未来教室 D . 关护通

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• 下列哪些基本制度，属于教育行政体制的范畴（）

  A . 教育行政权力的确立与划分 B . 教育行政机构的设置 C . 各级教育行政部门之间的隶属关系 D . 教育法制化建设

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• 在建设工程领域，行政机关所做的下列行为属于行政许可的是（）。

  A . 对责令停止施工的项目允许其开工建设 B . 吊销资质证书 C . 对先进单位予以表彰 D . 颁发施工许可证 E . 核准企业资质等级

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• 下列哪些属于中央教育行政体制的特征（）

  A . 教育行政权力集中于中央 B . 课程设置、教材选择、教师资格等一些最基本的教育制度，中央不作统一要求 C . 教育的基本法律、法规由中央有关部门制定并颁布 D . 教育经费一般实行国家负担制

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• 工商行政管理机关重点监测流通领域下列哪些商品（）

  A . 可能危及人体健康和人身、财产安全的商品 B . 消费者、有关组织反映有质量问题的商品 C . 影响国计民生的重要工业品 D . 与消费者日常生活密切相关的农产品、水产品、畜产品

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• 下列哪些事项属于教师可以对学校或其他教育机构及教育行政机关提出申诉的范围（）。

  A . 教师认为其考核奖惩方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的 B . 教师认为其工资福利待遇方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的 C . 教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的 D . 教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的

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• 下列属于行政法领域行政的是（）。

  A、私人行政 B、国家公行政 C、社会公行政 D、公司行政

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• 行政决定有下列哪些情形之一的，应当确认违法（）。

  A . 行政机关不履行法定职责，但是责令其履行已无实际意义的 B . 行政决定违法，但是不具有可撤销内容的 C . 行政决定违法，但是撤销该行政决定可能对公共利益造成重大损害的 D . 行政决定未加盖行政机关印章的

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• 下列不属于行政确认形式的行政行为有（）。

  A . 认可 B . 证明 C . 鉴证 D . 勘验

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• 下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是（）。

  A . 造型·表现 B . 设计·应用 C . 欣赏·评述 D . 设计·工艺

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• 在建设工程领域，行政机关所做的下列行为属于行政许可的是()。

  A . 对责令停止施工的项目允许其开工建设 B . 吊销资质证书 C . 对先进单位予以表彰 D . 颁发施工许可证 E . 核准企业资质等级

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• 下列属于取消的广播影视领域行政审批项目的是（）？

  A . 举办全国性广播电视交流、交易活动批准 B . 中外合作摄制电影片所需进口设备、器材、胶片、道具审批 C . 广播电视播出机构赴境租买频道、办台审批 D . 以上所有

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• 下列不属于教育技术领域的是（）。

  A . A．学习者 B . B．学习资源 C . C．教育开发职能 D . D．教学监督职能

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• 根据《流通领域商品质量监测办法》，工商行政管理机关重点监测下列哪些商品（）

  A . 可能危及人体健康和人身、财产安全的商品 B . 消费者、有关组织反映有质量问题的商品 C . 影响国计民生的重要工业品 D . 与消费者日常生活密切相关的农产品、水产品、畜产品

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• 下列选项中，哪些属于教育行政上的集权制的优点（）。

  A . 有利于教育政策的统一 B . 有利于统筹全局、规划教育事业的发展 C . 便于调节各地教育发展的不平衡 D . 有利于统一办教育的标准，保持全国教育发展的整体水平 E . 可使教育适应各地的实际需要

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• 第44题：在建设工程领域， 行政机关所做的下列行为属于行政许可的是（）。

  A：对责令停止施工的项目允许其开工建设 B：吊销资质证书 C：对先进单位予以表彰 D：颁发施工许可证 E：核准企业资质等级

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• 下列行政行为中，不属于行政确认的形式的是()。

  A．检查 B．认可 C．证明 D．登记

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• 下列行政行为中，不属于行政确认的形式的是（)。

  下列行政行为中，不属于行政确认的形式的是()。 A．检查 B．认可 C．证明 D．登记

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• 下列属于取消的广播电视领域行政审批项目的是（)。

  A．A.举办全国性广播电视交流、交易活动批准 B．B.电视剧制片人资格认定 C．C.广播电视播出机构赴境外租买频道、办台审批 D．D.以上所有

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• 下列内容不属于语言领域教育目标的是（）

  A．乐意与人交谈，讲话有礼貌 B．注意倾听对方讲话，能理解日常用语 C．能清楚地说出自己想说的事 D．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

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• 下列不属于社会领域教育目标的一项是（）

  A．能初步感受并喜爱环境、生活中的美 B．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心 C．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则 D．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

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• 下列不属于布鲁姆教育目标划分领域的是（）

  A．情感领域 B．过程与方法领域 C．认知领域 D．动作技能领域

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