大班综合材料活动指导应该:
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综合实践活动是国家规定地方指导校本开发的课程。
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请联系你的教学实践,试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导。
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指导中、大班规则游戏时,教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的游戏水平,如引导幼儿观察彼此的表现。()
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中大班幼儿大小便后,保育员应指导他们()。
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实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。
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销售活动分析报告的写作有诸多环节,包括: a、制订分析计划,明确分析的目的和要求; b、收集资料、掌握数据; c、综合材料、概括分析; d、拟订写作提纲; e、拟稿与修改。以上各环节的先后顺序应该是()。
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指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。
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指导大班幼儿自己盛汤的方法是()。
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大班儿童游戏中不再需要教师的指导。
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对于中、大班儿童,我们可以通过“()”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。
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学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。
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大班的幼儿在开展美术欣赏活动时,我们应该注意:
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为了开展综合材料活动,教师应该:
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中班的综合材料活动指导要注意的是:
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《中小学综合实践活动指导纲要》重在培养学生哪个素质?()
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实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。()
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中班幼儿游戏化综合艺术活动的指导应立足于()。
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大班幼儿进餐时,容纳食物的器皿应该()。
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【简答题】简述泥工活动对不同年龄阶段儿童提出的要求。 答案:小班是认识泥工的简单工具和材料,知道其名称,知道泥的性质是柔软的、可塑的;中班是会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节,并能按意愿大胆塑造;大班是会使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分,学会塑造人物、动物的主要特征和动作,表现出主要的情节。
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中大班幼儿小便后,保育员应指导他们()
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精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动,小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蛰伤,受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛,这时,程老师应该尽快将()涂于受 伤处
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37、在投放小班活动区域材料时,应注意尽量少使用________的纽扣、珠子、黄豆等物品,以免幼儿________或塞入耳中,发生意外。中大班幼儿的活动材料中,各种半成品及废旧物品增多,选择废旧物品时应关注其材质,在投放前应做好清洗和________工作。(答案用中文分号分开)
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教学活动设计:(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。
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4、大班儿童结构游戏,教师多采用_______的方法进行指导。
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