从20世纪70年代，塞尔曼及其同事利用（）方法，如霍莉爬树，儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，建构了儿童观点采择发展阶段理论。

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• 教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。

  A . 初创时期 B . 发展时期 C . 成熟时期 D . 完善时期

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• 从20世纪70年代到90年代中期，世界上大部分国家养老金制度改革的一个重要表现是()。

  A . 现收现付制度模式逐渐退出历史舞台 B . 基金积累制养老金制度逐渐兴起 C . 基金积累制逐步取代现收现付制度 D . 多支柱模式获得巨大发展

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• 20世纪70年代之前，公共行政学领域的基本理论方法是（）

  A . 规范主义方法 B . 经验主义方法 C . 实证主义方法 D . 分析主义方法

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• 进入20世纪70年代以来，课程的内涵发生了重要的变化，课程开始从强调学科内容到强调（）

  A . 课程目标 B . 课程计划 C . 学习者的经验 D . 学习过程的价值

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• 从20世纪70年代起，一些学者提出政策评估要注重（）。

  A . 政策价值 B . 政策效能 C . 政策效率 D . 政策效益

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• 从20世纪70年代开始，世界证券市场出现了高度繁荣的局面，形成的全新待征有（）。

  A . 金融证券化 B . 证券投资考固定化 C . 证券市场自由化 D . 证券市场国际化 E . 证券交易快速化

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• 美国的GPS系统从20世纪70年代开始研制，哪一年全部建设完成？

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• 塞尔曼及其同事利用对偶故事方法，如霍莉爬树，对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，建构了儿童观点采择发展阶段理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 20世纪70年代以前，课程研究领域主要采用“质的研究”方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（　　）。

  A . 儿童全面和谐发展 B . 儿童个性、情感和社会化发展 C . 智力开发 D . 培养创造力

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• 从20世纪50年代到70年代初，资本主义国家对外贸易政策主要倾向是（）。

  A . 自由贸易 B . 贸易自由化 C . 贸易保护主义 D . 超保护贸易主义

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• 教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）

  A . 初创时期 B . 发展时期 C . 成熟时期 D . 深化拓展时期

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• 20世纪70年代以后，科学研究向量的探究方法转换。

  A . 正确 B . 错误

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• 美国从20世纪70年代就开始了非常规天然气勘探开发技术的研究，并不断取得突破，推动了煤层气、页岩气开发利用技术的发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 从20世纪70年代末开始开始，造成儿童死亡的第一位原因是（）。

  A . A.疾病 B . B.意外事故 C . C.家庭虐待 D . D.自然灾害

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• 我国对现代物流的基本认识，最初是20世纪70年代末80年代初从日本引入的；而日本则是20世纪70年代从美国引入的。

  A . 正确 B . 错误

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• 在20世纪70年代以前，在法国的华侨华人从来源上说，大概分为（ ）。

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• 从20世纪70年代开始,自由竞争资本主义逐步向垄断资本主义过渡。( )

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• 从19世纪70年代到90年代，洋务派共创办民用企业20多个，重点是采矿、()。

  A．冶炼 B．纺织 C．航运 D．铁路、电讯

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• 从20世纪70年代中期起，"南""北"开始对话。"北"是指（）

  A．北半球国家 B．北欧国家 C．欧共体国家 D．发达国家

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