学生的智力__包括知识，__包括独立思考，独立工作和发明创造的能力。一个学生__光有知识，没有自己动手的习惯和勇于创新的精神，__不能成为实现“四化”的有用之材（）
相似题目
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教师对学生的影响不仅仅是知识上盼、智力上的影响，更是______上的、______上的影响。
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_____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
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大学生的学习既要掌握知识，又要借助学习过程发展智力， 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是 _______
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教师根据学生已有知识、经验引导学生进行积极、独立的思考，从而使学生获得知识、发展智力的一种师生相互交谈的教学方法是（ ）
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独立路径是指包括一组以前没有处理的______的一条路径。从程序图来看，一条独立路径至少包含有一条______的边的路径。
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西方宗教学的奠基人麦克斯.缨勒解释道：“宗教是一种内心的本能或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。”把宗教解释为“独立地、不借助感觉和理性”而领悟“无限”的才能，真是高明之极。让宗教站在“无限”上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。因为科学知识无论怎样发展，始终是“有限”的，那些“未被科学知识体系说明过其原因的经验事实”也就永远成为“无限”一__________“神和上帝”的领地。从以上文字可以推测（）。
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教学过程中领会知识，包括使学生__________和__________。
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美国心理学家加德纳提出的多元智力理论认为，智力由七种相对独立的成分所构成，这七种智力成分分别是：言语智力、逻辑一数学智力、窒间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力和_______。
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智力是一种以__________为核心的综合的认识能力。它包括观察力__________、记忆力、__________和思考力。
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练习按学生掌握技能的进程可分为模仿性练习、独立性练习和__________。
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不是说教师只要把基础知识讲清楚了，学生的能力和智力就会得到____。
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李老师善于同学生交流，能力强，威信高；学生的学习兴趣浓厚，愿意独立思考，与老师配合默契。这种师生关系属于____型师生关系
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教学是教师有目的______地积极引导学生主动掌握系统的文化科学知识和技能，发展智力与体力，并形成一定的思想品德和良好的个性品质，促进身心全面发展的教育活动。
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我国基础教育教学理念经历了三个发展阶段，即从重视学生基础知识和基本技能的“双基教学理念”发展到重视发展学生智力的“智能教学理念”，再发展到重视学生________的“素质教育的教学理念”阶段.
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学生的智力＿＿包括知识，＿＿包括能力，尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生＿＿有知识，＿＿没有自己动手的习惯和勇于创新的精神，＿＿不能成为适应新时代要求的有用之才。填入横线上最恰当的一项是()。
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新进厂的工人（包括合同工、代培人员），接受培训时间不少于____月，并由有经验的工人带领实习四个月，考核合格后，方可独立工作。
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Young people are often told by their teacher that in the face of difficulties____________ (要独立思考)
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安排学生讨论交流，要留足充分的时间。要保证学生有独立思考的时间、有_____交流的时间、有总结归纳的时间。
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班级授课制会导致学生的主动性、独立性及学习潜能的发挥受到一定程度的限制，不利于培养学生的探索精神、创造能力和_______能力。
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学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响，因此，分析学习者时必须关注他们的个性心理特征，分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。 （1)学习者的智力发展水平及其差异 （2)学习者的学习动机、学习兴趣 （3)学习者的思维特点 （4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
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主权主要包括管辖权、独立权、_________三种权力。
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教师资格考试：教学过程中领会知识，包括使学生_______教材和_______教材。
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为实现设备独立性,在系统中必须设置__表,通常它包括__、__和__三项
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上市公司董事会成员中应当至少包括__独立董事（）