所谓“首因心理”，就是人在相互认识的活动中，最初获得的关于对象的信息，在评价对象时起着重要的作用。（）

相似题目

• 人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为()

  A . A．道德感 B . B．理智感 C . C．美感 D . D．情感 E . E．情操

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• 所谓教学观念，指的主要就是对教学活动性质的认识。

  A . 正确 B . 错误

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• 现代企业越来越认识到，竞争中获得优势的企业就是能够获得和保持较大（）的企业。

  A . 营销团队 B . 客服团队 C . 客户群体 D . 服务群体

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• 人在认知活动中，在追求知识、真理的过程中，在认识、评价事物时所产生的情绪体验是（）

  A . 道德感 B . 理智感 C . 美感 D . 成就感

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• 毛泽东指出：“自由是对必然的认识和对客观世界的改造。只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动。这是自由和必然的辩证规律。所谓必然，就是客观存在的规律性。”这说明（）。

  A . 科学发展只需正确认识中国国情，不需考虑发展的客观规律 B . 科学发展需要正确认识发展的客观规律 C . 科学发展需要正确认识中国国情 D . 人类的发展历史，就是一个不断从“必然王国”向“自由王国”发展的历史

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• 理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。

  A . 正确 B . 错误

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• 人在智力活动过程中，认识和追求真理时，需要能否满足而产生的情感体验是（）。

  A . 道德感 B . 理智感 C . 心境 D . 美感

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• 人在社会中，（）怎样去认识别人，怎样去认识人与人之间的关系，这个就是社会认知

  A . A、怎样去认识自然 B . B、怎样去认识社会 C . C、怎样去认识自己 D . D、怎样去认识动物

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• （）是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。

  A . 道德感 B . 理智感 C . 美感 D . 幸福感

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• 在消费者心理活动的过程中，人在认识客观事物时所持的态度体验，如欣赏、愉悦、厌恶、烦恼等是心理过程的（）。

  A . 认识过程 B . 情感过程 C . 意志过程 D . 感觉

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• 性格是人在实践活动中，在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的。

  A . 正确 B . 错误

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• 人在智力活动中认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的体验，我们称之为（）。

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• 性格是人在实践活动中，在于客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的。

  A . 正确 B . 错误

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• 问题解决就是在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对（）的认识

  A . A．初始状态 B . B．目标状态 C . C．中间状态 D . D．算子

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• 人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象被称为（ ）。

  A . 思考过程 B . 意志过程 C . 决策方式 D . 认知过程

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• 人在认识事物或活动过程中，能够自觉地（）和调节自己的行为，通过努力而达到预定的目的。心理学将这种心理活动称为（）。

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• 在一定条件下真理与谬误相互转化。真理转化为谬误，是因为人在认识过程中偏离了

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• 所谓()，就是要使机器在运行、显示和使用上适应人在生理、心理方面的特性和局限性。

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• 所谓 ，就是要使机器在运行、显示和使用上适应人在生理、心理方面的特性和局限性。

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• 直接经验就是学生在亲身实践中获得的感性认识。

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• 真理和谬误在认识过程中是相比较而存在的，没有真理也就无所谓谬误，真理和谬误，在一定条件下可以相互转化（）

  A.正确B.错误 是 否

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• 所谓社会研究的科学逻辑，是指在社会研究活动中必须遵守的认识论原则，包括()

  A．经验归纳原则 B．演绎推理原则 C．统计性原则 D．假设—检验原则 E．抽样—推论原则

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• 41、所谓社会经济调查，就是人们为达到一定的目的，有意识地通过对社会现象的（），来了解社会真实情况的一种自觉认识活动。

  A．考察 B．了解 C．分析 D．研究

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