态度是通过学习而形成的，无论是对人还是对事，各种态度都是（）相互作用而形成或改变的。
相似题目
-
情绪能够通过影响态度形成中的认知过程而影响态度。
-
态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有（）的反应倾向。
-
—个人的对人对己、对事对物的态度是（）
-
通过对学生的学习态度、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（ ）。
-
哪种风格的学习者对人的感受，无论是自己的还是他人的都很敏感？（）
-
—个人的对人对己、对事、对物的态度是（）
-
—个人的对人对己、对事对物的态度是通过学习而形成的。
-
尊重是对人的价值和潜能的一种积极肯定，它是班主任用行为表达出来一种人本理念和态度。
-
安全文化建设通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人机环境，对人的观念、意识、态度、行为等形成无形到有形的影响，从而对人的不安全行为产生控制作用，发展到减少人为事故的效果。
-
（）是对人的兴趣态度、价值观、情绪、气质、性格等方面的测验。
-
素质测评主要是对人与条件的测评，一般以任职资格要求为标准；而（）主要是对事与结果的考察，一般以职责任务为标准。
-
态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部（）或反应倾向性。
-
―个人的对人对己、对事对物的态度是（）。
-
()的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
-
态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。
-
无论对人对己还是对事物的态度。都是（）相互作用而形成改变的。
-
态度是影响个体对人、物、事的行为的复杂的内部状态。态度不同于知识，是一种在知识学习过程中的伴随状态，影响态度形成和转变的因素相对复杂。
-
性格是在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特征。
-
1.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（ ）。
-
一个人的对人、对已、对事、对物的态度是（）。
-
一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（)。 A．与生俱来的 B．在先天因素基础上形成的 C．是实践锻炼
-
一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。
-
一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。
-
认为社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得的是（）
推荐题目
- 投机的积极作用有哪些？
- 一则广告创意运用在多种媒体上去构成整个广告攻势的做法越来越让人感到存在着（）影响创意（）的问题。
- 产品责任险中新保业务或者约定无追溯期的业务，追溯期应录为（）。
- 国际收支的平衡的判断标志是看（）是否平衡。
- 工区：状态检修评价内容包括（）
- 简述渔业行政处罚案件当场作出渔业行政处罚决定的条件。
- 听力原文：M: There was a new quiz show on television last night, but we were just sitting down to dinner when it came on.
- 下列属于中期票据的发行对象的有（)。
- 计算题：2000年12月5日K公司购入一台需要安装的设备，以银行存款支付设备价款80000元，增值税13600元，运杂费1400元。6日以转帐支票支付安装费5000元，同日设备交付使用。该设备预计使用5年，预计残值收入10000元，预计清理费2000元。
- 《核电厂质量保证安全规定》包含了（）个方面的质量管理措施（基本要素）