（）是属于注意灵活性的表现。
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导游员在讲解游览点的历史、规模、传说等要选择合适的时机和地点，而且要根据季节、气候的变化灵活掌握，这属于导游员在组织景点游览时应注意的（）技巧。
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下述哪些属于注意缺陷与多动障碍的临床表现()
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约翰・霍兰德将人的职业性向分为六种类型，其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于（）
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甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课时不爱发言，学习不主动。甲、乙同学分别是什么气质类型？面对二者的不同表现，作为教师，如何使他们扬长避短？
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下列选项中不属于活性污泥膨胀表现的是（）。
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下列各项中，不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是（）.
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以下不属于注意缺陷与多动障碍主要临床表现的是（）
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使用表面活性物质时应当特别注意的问题是（）。
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下列活动中，不属于注意外部表现的是（）
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以下哪项不属于注意力缺陷多动障碍（ADHD）的临床表现（）。
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动作特点主要表现为：动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性，动觉控制增强不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于（）。
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甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课时不爱发言，学习不主动。 甲、乙同学分别是什么气质类型？面对二者的不同表现，作为教师，如何使他们扬长避短？
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以下不属于注意力缺陷多动障碍的临床表现是（）
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以下不属于注意力缺陷多动障碍（ADHD）的临床表现的是（）。
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某学生反应低，情感和行为迟缓稳定，缺乏灵活性，注意稳定持久，办事谨慎细微，这种气质属于（）
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注意力转移不属于放松调节的表现方法（）
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表现为服务人员对服务流程、服务标准熟悉，但服务态度冷淡，缺乏热情，且只按照制度办事，不懂得灵活处理问题属于（）的客户服务
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5、某人活泼好动、反应迅速、灵活多变、注意力容易转移，他是属于哪种气质类型？
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2、1. 你注意到你的一个小组成员突然变得安静、离群，但是平常对方是一个表现非常活跃、聪明伶俐的人。以下何种反应属于高同理心的表现？（）
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基金子公司的产品类型多样，风险收益特征也比较灵活，下列不属于投资基金子公司产品需要注意的是（）
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16、安静、稳重、沉默寡言，情绪不易外露；反应慢而稳定，有较强的自我控制能力；注意和兴趣稳定且难以转移，善于忍受，善于做细致、持久、耐心的工作；反应和行动欠灵活，对周围事物冷淡。教师的这种气质特征属于（)
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“别人对自己说话时能注意听并做出回应”该典型表现属于（）
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“在集体中能注意听老师或其他人讲话”该典型表现属于（）
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