宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。

相似题目

• 从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。

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• 语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。

  A . 听话 B . 说话 C . 阅读 D . 写作 E . 情感教育

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• 怎样培养人是现代高等教育目的观的实质与核心。

  A . 正确 B . 错误

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• 为了回应知识经济向人才培养提出的挑战.我国确定的素质教育的核心是（）。

  A . 能力教育 B . 探究性学习 C . 创新教育 D . 合作学习

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• 课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。(教育学)

  A . 正确 B . 错误

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• 由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。()

  A . 正确 B . 错误

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• 深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，以下属于这五个观念的是（）

  A . 全面发展观念 B . 人人成才观念 C . 多样化人才观念 D . 终身学习观念 E . 系统培养观念

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• 课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。

  A . 正确 B . 错误

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• 教育的最高宗旨是（），创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。

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• 学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

  A . 正确 B . 错误

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• 由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（　　）

  A . 正确 B . 错误

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• （）是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。

  A . 教育方针 B . 教育政策 C . 教育目的 D . 教育目标

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• 素质教育的核心是()的培养。

  A . A．创新能力 B . B．读写能力 C . C．听说能力 D . D．交往能力

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• 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出深化教育体制改革，关键 是（ ） ，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。

  A . 创新人才培养模式 B . 更新教育观念 C . 改革教育质量评价和人才评价制度 D . 调动全社会参与的积极性

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• 《教育规划纲要》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大题目，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是“三个坚持”，即：（）。

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• 我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。

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• 培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。

  A . 主要目的 B . 最高目的 C . 主要目标 D . 最高目标

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• 32．培养学生的（ ）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

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• 素质培养、核心素养与全面发展教育在基本精神上是完全一致的。（ ）

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• 素质教育的核心是（ ）的培养。

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• 素质教育的核心是（）的培养。

  A.创新能力 B.读写能力 C.听说能力 D.交往能力

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• 学前儿童美术教育活动是一个以培养儿童核心素养为主导的完整体系，它不包括以下哪些方面（)？A.社会

  B.内容 C.家庭 D.自我 此题为多项选择题。

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• （）是我国基础教育课程的主体部分，它是保证国家普遍教育培养目标的核心，是学生应掌握的基础知识和基本能力，确保我国普遍教育的世界先进水准。

  A．国家课程 B．综合课程 C．地方课程 D．特色课程

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