赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。

相似题目

• 第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）著名的教育学著作《普通教育论》。

  A . 卢梭 B . 夸美纽斯 C . 康德 D . 赫尔巴特

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• 在教育史上．赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家

  A . 正确 B . 错误

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• 在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

  A . 正确 B . 错误

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• 德国赫尔巴特的（），首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。

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• 德国著名教育家赫尔巴特在他的《普通教育学》和《教育学讲授纲要》两本著作中确立了作为一门独立的教育学理论体系。他提出了一个较有普遍意义的，以教学过程中的四个程序（）为基础的教学法。

  A . 预备—提示—联合—总结 B . 提示—联合—总结—应用 C . 明了—联合—系统—方法 D . 明了—提示—联合—总结

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• 德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。

  A . 正确 B . 错误

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• 赫尔巴特教育学的两大理论基础包括心理学基础和（）

  A . 哲学一伦理学基础 B . 社会学基础 C . 自然科学基础 D . 文化学基础

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• 杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。()

  A . 正确 B . 错误

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• 德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。

  A . 正确 B . 错误

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• 杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了―儿童中心，经验中学和活动中心‖。

  A . 正确 B . 错误

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• 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。

  A . 赫尔巴特 B . 裴斯泰洛奇 C . 洛克 D . 杜威

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• 杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动巾心”。

  A . 正确 B . 错误

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• 近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授―接受”教学模式，又称（）。

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• 首次提出“教育学的基础是：哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是（）

  A . 苏格拉底 B . 夸美纽斯 C . 赫尔巴特 D . 斯宾塞

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• 赫尔巴特是（）哲学家、心理学家、教育家。

  A . 美国 B . 德国 C . 法国 D . 英国

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• 夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。（ ）

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• 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是

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• 德国赫尔巴特的《普通教育学》，首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。（)

  是 否

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• 近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式，又称 ______。

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• 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家是（）。

  A．赫尔巴特 B．桑代克 C．维果斯基 D．乌申斯基

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• 赫尔巴特提出教育学的理论基础不是________和心理学。

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• 第一个提出要使教育学成为科学 ,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（），他著名的教育学著作是《普通教育论》

  A．卢梭 B．夸美纽斯 C．康德 D．赫尔巴特

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• 54、赫尔巴特指出：“教育学作为一种科学，是以实践哲学和 为基础的。前者说明教育的目的，后者说明教育的途径、手段......”

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