体育与健康课程划分（）个水平。
相似题目
-
课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）
-
体育与健康课程的功能与价值是（）。
-
《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分：（）。
-
体育与健康课程发展目标可以分为哪几个领域目标（）
-
大学体育课程的图标是：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等5个目标。
-
《国家学生体育健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平（）。
-
《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了几个模块（）
-
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。
-
学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。
-
新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、（）、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。
-
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、_____、______、心理健康、社会适应五个方面。（）
-
体育与健康课程实行（）、（）、（）三级课程管理。
-
学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。
-
《体育与健康课程》内容的基础表现为：《课标》规定必修的2个学分分别是（）。
-
体育与健康课程基本目标可以分为哪几个领域目标（）
-
《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）
-
在实施《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》时，要全面关注五个学习领域的目标，特别要加强对（）这两个新的学习领域的研究，以促进课程目标的实施。
-
普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满（）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
-
体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
-
在国家体育与健康课程标准中，“水平四”是指哪个年级？
-
《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了二级学习水平。（)
推荐题目
- 女，33岁，反复化脓性脑膜炎，数月前有右枕部外伤史，伤后昏迷2天。右侧鼻腔流清水，右耳听力下降。耳科检查见右耳膜完整混浊，听力呈传导性聋，声导抗为B型曲线，可能的诊断是（）。
- 调度运行信息统计指标体系中，计划专业电力电量平衡及高级应用指标包括（）。
- 气体、液体、固体可燃物与空气共存，当达到一定温度时与火源接触即自行燃烧，火源撤走后，仍能继续燃烧的温度称为该物质的（）。
- 刮刀钻头在（）地层钻井时，刀翼吃入岩石，旋转钻头便会使刃前岩石产生连续的塑性流动而称片状、层状地被切削掉。
- 下列不属于例行性中修工作内容的是（）。
- 道德是人之为人的根据，人而无德，禽兽不如 。 （ ）
- 古典艺术家中画的最美的是下面哪一位：（）
- 5、下列属于创业者的思维方式的是
- 新疆石油信息安全管理工作依据（）的要求，落实信息安全责任
- 习图8.3.1所示为陇东一陕北地区的一自重湿陷性黄土场地上的一代表性探井土样的湿陷性试验数据，对拟建于此的乙类建筑来说，应该消除土层的部分湿陷量，并应控制剩余湿陷量不大予200mm。由此从基底算起的下列地基处理厚度中数值（）能满足上述要求。（）