在遇到课堂内外的各类偶发事件时沉着冷静，多谋善断，灵活有效地进行处理。这反映教师思维的（）
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班主任在抓班级常规管理的过程中，一定要处理好偶发事件。基本要求是沉着冷静、机智果断、公平民主、（）等。
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信用社安全保卫工作制度规定使用武器前应当沉着冷静地判明情况，除遇到特别紧迫的情况外，应当先进行口头警告或朝天鸣枪警告；警告无效或非开枪不能制止时，应力争击毙。
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对不安全隐患有敏锐的（）能沉着、冷静、机警地应付各种紧急事件。
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有效处理课堂偶发事件的方法有哪些？
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营业场所工作人员和保安员在营业期间遇（）等突发事件时，应沉着冷静，及时报警求援，按应急预案妥善处置。
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有效处理课堂偶发事件的原则？
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遇到突发事件时，学校要设立对外新闻发言人负责接待各界媒体，能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。要教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
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饭店员工遇到火警时务必做到镇定冷静，在发现起火时，首先应（）。
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实践过程中发生意外伤害事件，应该怎样处理（） ①在实践过程中，如发生意外伤害事件，应保持沉着冷静，对现场情况进行客观分析，切不可意气用事 ②积极配合当地相关部门处理事故，在第一时间将具体情况告知学校、老师和家长，以便学校及时、妥善处理 ③校团委实践部在暑期会安排值班人员，帮助学生处理社会实践过程中遇到的各种问题
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遇紧急情况避险时，应沉着冷静，坚持（）的处理原则。
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对于一些突发事件，班主任没有急于表态，急于下结论，而是保持头脑的冷静、情绪的镇定，冷静观察、沉着分析当时当地的情况，采取最佳的手段解决当时的突发事件或者待把问题的来龙去脉弄清楚，再去处理。这样的处理突发事件的方法是（ ）。
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简述有效处理课堂偶发事件的原则。
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营业厅发生火灾、爆炸事件时，营业员应沉着冷静，（）
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领导集团要求有较好的（）组成，既有富于远见卓识，有决断魄力的领导者，有沉着冷静，足智多谋的智囊人物，还要有善于组织管理工作的，善于思想政治工作的以及埋头苦干的管理者.
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课堂偶发事件，是指与课堂教学目的、（）无关而出乎教师意料之外突然发生直接影响和干扰教学过程的无关刺激事件。
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当发生抢劫时，要保持冷静沉着，要尽量做到（）
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校园内遇到侵害事件,要根据自己的实际情况,冷静应对、及时报案。 ( )
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①在实践过程中，如发生意外伤害事件，应保持沉着冷静，对现场情况进行客观分析，切不可意气用事②积极配合当地相关部门处理事故，在第一时间将具体情况告知学校、老师和家长，以便学校及时、妥善处理③校团委实践部在暑期会安排值班人员，帮助学生处理社会实践过程中遇到的各种问题
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遇到火灾时，正确的做法是（沉着、冷静，迅速正确逃生）
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佩戴自救器撤离火区时，要冷静、沉着，最好快速行走。（)
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遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行（）
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起升机构制动器在工作中突然失灵时,要沉着冷静,做慢速反复升降动作,同时开动葫芦,选择安全地点放下重物（）
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