GROW模式是一种谈话辅导的方法，它的实施流程是（）。

相似题目

• GROW是一种谈话辅导的方法，即通过谈话帮助员工发现问题，鼓励员工自行提出解决问题的方案，并督促其采取行动以改善现状。

  A . 正确 B . 错误

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• 刷涂法是一种古老的施工方法，它的缺点是（）

  A . 工具简单、易于掌握 B . 适应性强 C . 劳动强度大 D . 节省漆料等

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• 在一般情况下，商务流程是一种模式，利用这种模式，可以完成一个或多个商务活动。在商务流程中，可能有一次或多次合作，每一次都可能有一次或多次交易。

  A . 正确 B . 错误

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• 电话调查是一种非常省力、省时的直接调查方法，但它的问题是（）

  A . A、代表性差 B . B、访问量少 C . C、费用太大 D . D、沟通不畅

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• 教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地，沟通家庭，对学生进行多方面心理健康教育的模式。

  A . 正确 B . 错误

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• 运用GROW模式进行员工辅导有4个实施步骤，其中第2步要完成的是（）。

  A . 明确谈话目标 B . 向哪些人寻求帮助 C . 准备达成什么结果 D . 搞清楚目前现状，即客观事实是什么，并寻找原因

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• 客户关系管理是一种手段，它的根本目的是通过不断改善客户关系、互动方式、资源调配、业务流程和自动化程度等，达到（）。

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• 循环经济是一种低开采、高利用、低排放、再利用的经济模式，其物质流程是（）。

  A . A.资源—产品—污染排放 B . B.资源—污染排放—产品 C . C.资源—产品—再生资源的反馈式

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• 过程改进模式是一种建立在逐步改进基础上循序渐进的实施过程改进模式，其实施阶段为（）。

  A . 界定阶段 B . 测试阶段 C . 改进阶段 D . 解析阶段 E . 控制阶段

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• GROW代表辅导的一个程序，你要向员工陈述你的谈话目的，不要让员工觉得云里雾里，所以G要清楚向员工陈述谈话的目的。

  A . 正确 B . 错误

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• 方针目标管理是一种科学的管理方法，它的特点是（）。

  A . 强调科学管理 B . 强调系统管理 C . 强调重点管理 D . 注重措施管理 E . 注重自我管理

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• （）是一种用通信方式进行教学，以自学为主的教育方式。它的特点是分散自学，通信辅导。

  A . 远程教育 B . 函授教育 C . 网络教育 D . 计算机辅助教育

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• 刷涂法是一种古老的施工方法，它的优点是？（）

  A . 工具简单、易于掌握 B . 适应性强 C . 附和涂层厚度大 D . 节省漆料等

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• （）是用以调节情绪和行为的一种辅导方法，是一种认知派的辅导技术，由艾利斯所创立。

  A . 代币制 B . 以人为中心 C . 精神分析 D . 理性情绪法

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• （）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。

  A . 心理分析法 B . 行为转变法 C . 个人中心法 D . 认知重建法

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• 员工培训管理是一项系统工程。它的整个流程：第一步培训需求分析、第二步培训计划制定、第三步员工培训的实施、最后一步是（）。

  A . A、培训效果的转化 B . B、培训结果的分析 C . C、培训效果的评估 D . D、员工培训的进行

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• 企业商业模式是一种战略设计，指导公司如何从战略、工作流程、工作活动中获利。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 采用GROW模式谈话方法，最终要获得员工的承诺，承诺包括（）。

  A . WHAT B . WHO C . WHEN D . WILL

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• 流程化管理模式是一种基于业务流程进行管理、控制的管理模式。

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• 供应链管理是一种基于流程的集成化管理模式。（   ）

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• 自学辅导法是一种在教师的（)下，以学生的自学为主的教学方法。

  A．指导 B．讲解 C．辅导 D．培训

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• 预期型模式是一种主动、积极地预防事故或灾难发生的对策。它的技术步骤是事故或灾难发生─调查原因─分析主要原因─提出整改对策─实施对策─进行评价─新的对策。

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