信息资源管理的产生受益于多个应用学科的发展，包括（）
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下列不是多媒体技术发展特点的是（）。 ①多学科交汇 ②操作简单化 ③促进和带动新产业的形成和发展 ④多领域应用 ⑤智能 多媒体技术 ⑥顺应信息时代的需要
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从管理学的发展过程来看，除了管理实践推动之外，大量地借鉴，应用其他学科，如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识、新成果、这体现了管理学的（）特性。
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信息系统发展历程分为多个阶段，主要包括事务处理、管理信息系统、决策支持系统、办公自动化系统、主管支持系统和（）。
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将数学应用于其他学科产生了计量经济学、算法语言学等，此创造方法为（）。
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从广义上说，西方心理健康教育的产生与兴起主要受益于哪几个领域的发展及推动（）
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风险管理产生于19世纪初的西方工业化国家，此后作为一门新兴的管理学科取得了长足的发展。
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发展与教育心理学的学科性质具有多面性，即它既是基础学科又是应用学科，既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看，它更偏重于（）
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被审计单位的信息处理控制包括信息技术的一般控制和应用控制。其中，信息系统是指与多个应用系统有关的政策和程序，通常包括（）控制。
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纳米技术的发展必将应用于军事领域，并对军队信息化建设特别是对武器装备的发展产生重大影响。
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信息资源管理的产生受益于三个应用学科的发展，即（）
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CIO是从企业的全局和整体需要出发，直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的（）阶段。
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20世纪80年代，随着将管理思想应用到信息系统研究的发展，出现了一门新的学科，它是管理科学和计算机技术相结合的产物，即（）。
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CIO是从企业的全局和整体需要出发，直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的竞争情报阶段。
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公共行政与公共管理作为学科，产生于（）的西方国家。
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纳米技术的发展不会应用于军事领域，不会对军队信息化建设特别是对武器装备的发展产生重大影响。
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市场营销作为一门应用件学科，产生于20世纪初的（）
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信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
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作为一门学科和一项服务工作的学校心理健康教育，其产生与兴起，主要受益于19世纪末和20世纪初（）等领域的发展及推动。
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目前广泛使用的信息资源管理的分类方法有学科分类和主题分类两种。以下应用实例中所使用的分类方法属于学科分类的是（）
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《管理系统中计算机应用》是一门具有综合性、实践性和学科交叉性的课程，它涉及（）等多个学科的基础知识。
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信息资源被开发利用才是真正的资源，才能真正产生价值，信息资源建设事业才能真正得到发展。信息资源建设工作，要以应用为主，以应用为先。以下表述符合这句话的意思的是：（）。
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将数学应用于其他学科产生了计量经济学、算法语言学等，此创造方法为：（ ）
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从管理学的发展过程来看,除了管理实践推动之外,大量地借鉴,应用其他学科,如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识.新成果.这体现了管理学的（)特性。