信息资源管理的产生受益于三个应用学科的发展，即（）
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从管理学的发展过程来看，除了管理实践推动之外，大量地借鉴，应用其他学科，如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识、新成果、这体现了管理学的（）特性。
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将数学应用于其他学科产生了计量经济学、算法语言学等，此创造方法为（）。
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风险管理产生于19世纪初的西方工业化国家，此后作为一门新兴的管理学科取得了长足的发展。
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信息资源管理的产生受益于多个应用学科的发展，包括（）
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物流概念的产生和发展经历了三个阶段即（）
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发展与教育心理学的学科性质具有多面性，即它既是基础学科又是应用学科，既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看，它更偏重于（）
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信息技术发展经历了三个阶段，即：计算机系统的设计原理的提出和计算机工程化；微处理器的诞生和器件的微电子化；计算机应用的互联网和网络化。
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纳米技术的发展必将应用于军事领域，并对军队信息化建设特别是对武器装备的发展产生重大影响。
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CIO是从企业的全局和整体需要出发，直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的（）阶段。
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20世纪80年代，随着将管理思想应用到信息系统研究的发展，出现了一门新的学科，它是管理科学和计算机技术相结合的产物，即（）。
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教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。
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纳米技术的发展不会应用于军事领域，不会对军队信息化建设特别是对武器装备的发展产生重大影响。
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市场营销作为一门应用件学科，产生于20世纪初的（）
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信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
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与管理信息系统最密切相关的三个学科是（）。
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作为一门学科和一项服务工作的学校心理健康教育，其产生与兴起，主要受益于19世纪末和20世纪初（）等领域的发展及推动。
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行政管理作为一门学科，它经历了三个发展时期，其中系统管理时期是（）。
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自管理科学成为独立学科以来，大体经历了三个发展阶段（）
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伴随信息技术发展的三个阶段产生了四个重要的信息技术定律，即：摩尔定律、贝尔定律、吉尔德定律、梅特卡夫定律。
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多媒体技术要大力发展“五化”，即：（），以提高显示质量；（），缩短处理时间；（），三维、四维或更高维；（），以提高信息的识别能力；（），以便于信息交流、资源共享等。
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新型国际贸易关系将发展成为一个应用经济学与伦理学的交叉学科即（）。
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信息资源被开发利用才是真正的资源，才能真正产生价值，信息资源建设事业才能真正得到发展。信息资源建设工作，要以应用为主，以应用为先。以下表述符合这句话的意思的是：（）。
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将数学应用于其他学科产生了计量经济学、算法语言学等，此创造方法为：（ ）
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从管理学的发展过程来看,除了管理实践推动之外,大量地借鉴,应用其他学科,如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识.新成果.这体现了管理学的（)特性。