()是学生心目中最鲜活的“榜样”
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教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()
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榜样示范中的()是指导运用学校、社会、历史上模范人物的优秀事迹对学生进行教育。
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在学生的心目中,( )是“好老师”最重要的特征。
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在人们心目中,教师是情操廉美、道德高尚的人,是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中()。
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教师是学生的一面镜子,不少学生都以教师的道德为榜样,对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有()。
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曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。
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教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。
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大学生心目中最无价值的道德手段()。
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对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
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在20世纪60年代,年轻女性心目中最理想的丈夫的职业是()。
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教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有()
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榜样示范作用与榜样在受教育者心目中的威信之间成()关系。
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教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有()。
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夸美纽斯曾说过,教师的职务是用自己做榜样教育学生。这属于教师角色中的()
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