（）要达到的基本目标是根据共同制定的审核表，尽可能地发现被审核内容中存在的问题，并最终得到解决
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某水利水电施工企业制定了单位的安全生产总目标和年度目标，但是通过审核发现制定的目标不满足要求，原因可能是（）。
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某水利水电施工企业为了规范单位的目标管理，制定了安全生产目标管理制度。该企业将制定的安全生产目标管理制度交由专家审核，专家提出意见是制度不规范，原因可能是（）。
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企业的年度安全目标是为达到企业总体目标和根据总体目标的指导思想而制定的年度要完成的具体目标。
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为了完成某个任务或达到某一目标，在制定行动计划或进行方案设计时，预测可能出现的障碍和结果，并相应地提出多种应变计划的一种方法是（）。
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管理者和员工共同制定评价期内要实现的工作目标，然后，由监督者和员工根据业务或环境变化修改或调整目标，是绩效考评方法的（）。
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在室外活动中，保育员要配合教师共同（），必要时担任一定的（），（）地开展，达到既定的教育目标。
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制定新老兵运输方案时，始发、中转铁路局，要根据新老兵乘车计划最终到站，尽可能地组织（）
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课程标准是国家制定的某一学习阶段共同要达到的最高要求。
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（）是由上下级共同讨论和制定下级一定考核周期内所需达到的绩效目标，经贯彻执行后，到规定的考核周期末由双方共同对照原定目标来测评实际绩效，找出成绩和不足，而后再制定下一周期的绩效目标，如此循环下去。
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工作分析的基本步骤是（）。 ①确定工作分析的目标和侧重点，并制定总体的实施方案 ②收集与工作相关的背景信息 ③确定所欲收集的信息 ④与有关人员共同审核和确认工作信息 ⑤实施收集和分析工作信息 ⑥编写工作说明书和工作规范
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船上团队工作应做到以下各点：（） ①把船上人员看作是一个有共同目的的团队， ②船舶团队工作人员应能临时与第三方进行良好合作， ③船舶团队工作人员要防止任何人孤立地工作， ④每一成员都需要充分利用自己的才能和技巧来完成既定的共同目标， ⑤船长在确定工作目标时应与团队共同讨论和制定详细的计划， ⑥船舶团队工作人员能够提出自己的观点、发表意见与评论。
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研究幼儿园课程要解决的基本问题有（）。 ①幼儿园应努力达到什么样的目标 ②提供哪些内容才能达到预定的目标 ③如何有效地组织教育内容 ④如何确定教育目标是否达成
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幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理，为了达到幼儿园总目标，组织全园共同活动的程序。
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人力资源部门要成为企业的战略合作伙伴，需要实现转变。下列说法正确的是（） ①人力资源部门要变被动地执行命令为主动的制定相关政策和制度以支撑和影响企业的发展 ②人力资源部门要根据战略目标对员工进行全方位的开发与管理 ③人力资源部门要用前瞻的、长期的、全局的视觉来思考问题 ④人力资源部门要与同行合作共同制定企业人力资源规划
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将教学设计看成是过程的人，重点放在探讨如何指导教师制定计划，如何一步一步地达到目标。
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树立理财目标时要根据哪两个基本因素来制定?()
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各单位要应对应收款项进行分级预警管理，根据应收款项的时间长短，建立不同级别的（)。对于达到预警期上限的应收款项，责任部门、财务、法律、纪检监察等部门，要共同研究制定切实可行的解决办法和措施，确保应收款的回收。
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下列选项中，关于船舶团队管理的说法，正确的是（）。①船舶管理人员应当将船上所有人员看作是一个有共同目标的团队，不断强化船员的团队意识；②如果条件允许，船长在正确工作目标时应与自己的团队共同讨论，使相关人员能够充分地表明自己的观点，在此基础上制定详细的实施计划；③团队管理者要意识到每个成员的贡献都是有价值的。这会对团队产生强烈的激励作用；④船舶团队长期工作在复
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某水利水电施工企业制定了本单位的安全生产总目标和年度目标，但是通过审核发现制定的目标不满足要求，原因可能是（)。
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突发事件处理预案的制定是一种积极防御性的行动，它规定了行动的具体目标，以及为实现这些目标所做的所有工作安排。它要求制定者不仅要预见到事发现场的各种可能，而且要针对这些可能拿出实际可行的解决措施，达到预定的目标。()
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为达到社会政策的基本目标，并使社会政策在经济建设、社会建设和政治建设中能够更好地发挥重要作用，我国在制定和实施社会政策的过程中应该遵循一些基本则。关于这些基本原则，下列说法正确的是（）。
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绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。（）
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船上团队工作应做到以下哪几点①把船上人员看作是一个有共同目的的团队；②船舶团队工作人员应能临时与第三方进行良好合作；③船舶团队工作人员要防止任何人孤立地工作；④每一成员都需要充分利用自己的才能和技巧来完成既定的共同目标；⑤船长在确定工作目标时应与团队共同讨论和制定详细的计划；⑥船舶团队工作人员能够提出自己的观点、发表意见与评论（）
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制定文化的()，就是根据文化发展的状况、相关的各种条件和因素进行综合考虑和预测，最后确定在一段较长时期，如5年、10年、20年、50年之内文化发展的重点、所要达到的目标、要经过的阶段以及为达到目标所要采取的必要对策等。
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