16、在检验相关样本的平均数差异时需要考虑
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t检验是用于大样本时,两个平均值差异程度的检验方法。
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某税务稽查干部在进行税务稽查成果分析时,应用同业税负分析模型测算出各相关指标客观水平和样本离散状况,并以此为标准比对个别检验样本具体数值进行差异分析,将超出差异允许界限的项目列为预警值,研究如何提高税务稽查深度。该税务干部运用的分析方法是纵向比较分析法。
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以下均为检验两个平均数或比例、相关系数的差异显著性的常用方法是()
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如果总体呈正态分布,总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。
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对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用()
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两组数据中的每个变量值减去同一常数后作两个样本均数差异的t检验()
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在相关样本四表格的检验中,如果期望次数小于5时,可用()检验法。
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在对总体均值进行假设检验时,采用什么检验统计量取决于所抽取的样本是大样本还是小样本,还需要考虑总体是否为正态分布、总体方差是否已知等。()
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在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需用t′检验的情况是()。
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检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。
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比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用t’检验的情况是()
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成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μμ是否成立,可考虑用()。
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对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?()
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在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需要(校正)t检验的情况是()。
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单样本t检验的原理是:若在总体平均数为μ0的假设总体中()抽到,判定()与μ0有差异。
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相关样本和独立大样本平均数差异的显著性检验之前,为什么不先进行方差齐性检验?
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对于平均数差异的显著性检验,在两个总体都服从正态分布,总体方差均已知的情况下, 用Z检验(相关样本和独立样本所用统计量不同);在两个总体都服从正态分布,但是总体方差未 知时,用t检验(所用检验统计量方法与两个总体是否独立以及方差是否相等有关)。( )
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总体正态分布、总体方差未知、大样本时,两个相关样本平均数之间差异的显著性检验采用()。
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◑卡方检验主要适用于()。◑A、平均数差异比较◑B、方差间差异比较◑C、相关分析◑D、分布形态检验
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13、独立样本的平均数差异检验过程可分为以下几种情况
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从某个人多次视反应时的测量结果随机抽出40个数据,再从其听反应时的多次测量结果中随机抽取40个数据,进行视、听反应时差异检验时按相关样本还是按独立样本进行,为什么?
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在大样本平均数差异的显著性检验中,当Z≥2. 58时,说明()
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6、两个样本平均数的差异显著性检验,“不显著”意味着()。
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6、在大样本平均数差异的显著性检验中,当Z≥2.58时,说明:
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