一词多义的语法点可以通过哪种方式展示
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“一词多义”现象，属于影响沟通的（）障碍。
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初中文言文中经常出现一词多义的现象，为此教师布置了一项作业，让大家归纳总结“穷”的意义，下列作业中有错误的是（）。
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（）组句子中带点的多义词没有歧义。
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概念与词的关系是，既可一词多义，也可一义多词。
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如果需要展示可视资料，则不宜采用哪种调查方式（）。
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“如果………是否可以麻烦…？”运用的直觉销售的哪种语法（）。
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“我的姐姐”和“我和姐姐”表示不同语法意义，是通过下列哪种语法形式手段实现的（）
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一词多义在不同语言中是普遍存在的，我们在分辨词语的语义时，只需要考虑说话人的文化背景，不需要考虑说话时的语境。
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英语和汉语一样存在一词多义现象，语义的识别需要根据语境。
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成功的自我介绍要做到在很短的时间内展示自己的美并成功地吸引住对方，这一点我们应该向下列哪种动物学习：
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幼小儿童常常用一个词代表各种事物，如用“衣衣”代表各种衣服，这是词义掌握中的？A．单音叠词B．一词多义C．以词代句D．电报式言语
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下列句子哪个词语是双关语？是利用同音联系，还是利用了一词多义的联系？可是匪徒们走上几十里的大山背，他们没想到包马脚的麻袋片全烂掉在马路上，露出了他们的马脚。（曲波《林海雪原》）
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语法点导入完成后要进行操练，其中，扩展练习属于哪种操练方式：
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趋向动词可以通过以下哪种方式展示
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汉字和英语都存在一词多义的现象。
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一词当然可以多义，但一词的多义应当是相近的。例如，“帅”可以解释为“元帅”，也可以解释为“杰出”，这两个含义是相近的。由此看来，把“酷（cool）”解释为“帅”实在是英语中的一种误用，应当加以纠正，因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”，和“帅”丝毫不相及。 以下题干的结论所必需假设的一项是（）。
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本上机练习的目的:初步熟悉并掌握 plot 函数的基本用法,为下一次的上机练习做好铺垫。 为了巩固矩阵的语法,我们下一次将通过 二维坐标旋转 的例子,学习矩阵的简单应用。为了以图形可视化方式展示二维坐标点的旋转的效果,在这之前,我们提前学习绘图函数plot。 如下图所示:Year 和 France 是 2 个向量,他们的元素个数相等。 plot（）
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点语法的右侧可以是（)
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上述活动可以用于重点操练下列哪个语法点（）
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1、助动词属于下列哪种语法方式（)。
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路径标识码是表示车辆途径多义性路径识别系统（RFID标识点、ETC标识点）的特定字符（）
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若要找出父目录的实际路径，可以使用下列哪种语法（）
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起草合同时，用词严谨，避免歧义，尽量不使用一词多义的文字表述（）
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一词当然可以多义，但一词的多义应当是相近的。例如，“帅”可以解释为“元帅”，也可以解释为“杰出”，这两个含义是相近的。由此看来，把“酷（cool）”解释为“帅”实在是英语中的一种误用，应当加以纠正，因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”，和“帅”丝毫不相及。 以下题干的论证所必须假设的一项是（）