精神分析理论

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• 以精神分析理论为基础的疗法是（）

  A . A、自由联想疗法 B . B、森田疗法 C . C、询者中心疗法 D . D、系统脱敏疗法

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• 精神分析理论的核心和基石是（）

  A . 释梦理论 B . 心理防御机制理论 C . 人格理论 D . 潜意识理论 E . 前意识理论

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• 在幼儿园课程中运用精神分析理论，（）、（）。

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• 有关精神分析治疗理论正确的是()

  A . A．自由联想的操作非常容易 B . B．通过释梦可以获得事实真相 C . C．治疗的目标是从无意识中揭示意识 D . D．所有移情现象都是积极的 E . E．一旦自知即可达到治疗的目的

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• 以下不属于精神分析理论概念的是（）

  A . 潜意识作用 B . 精神决定论 C . 能量守恒 D . 自我实现 E . 本我

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• 精神分析学派游戏理论的主要观点是（）

  A . 游戏是儿童对未来生活的无意识的准备 B . 人类的原始冲动和欲望经常找不到出路会导致精神问题 C . 儿童有内在的需要和欲望要得到满足、表现和发泄 D . 儿童在游戏中发泄情感、减少忧虑和发展自我力量 E . 儿童通过游戏重现了祖先的动作和活动

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• 精神分析理论的治疗观点是()

  A . A．挖掘出病人压抑的潜意识冲突 B . B．减少理想自我和现实自我的差距 C . C．纠正不合理信念和错误思维方法 D . D．矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射 E . E．解释躯体症状与心理活动的因果关系

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• 简述精神分析学派的主要理论观点。

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• 强化是精神分析理论的核心概念。

  A . 正确 B . 错误

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• 基于精神分析力理论的心理干预技术有（）

  A . A、自由联想 B . B、系统脱敏疗法 C . C、催眠 D . D、梦的解析

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• 精神分析理论认为，人在根本上是（）

  A . 积极的 B . 消极的 C . 性善的 D . 性恶的

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• （）是当代新精神分析的理论权威、精神分析社会文化学派的主要代表。

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• 弗洛伊德的精神分析理论主要可以概括为两种理论即（）。

  A . 强化理论 B . 刺激——反应理论 C . 潜意识 D . 人格三分法 E . 社会学习理论

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• （）是精神分析学派的理论基石，是弗洛伊德整个学说的理论基础。

  A . A、本能 B . B、潜意识 C . C、人格 D . D、意识

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• 当代精神分析理论重视儿童与养育者之间的关系，该理论是（）

  A . 个体动力学 B . 客体关系 C . 焦虑论 D . 梦的理论

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• 精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。

  A . 正确 B . 错误

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• 在社会化的研究中，弗洛伊德的精神分析理论偏重于社会文化因素，后来的新精神分析理论，则偏重于生物学的观点。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 精神分析理论和认知行为理论的共同点在于（）。

  A . 认识到人类改变的强大力量 B . 强调童年经历的重要性 C . 承认个体内在思维过程中的重要性 D . 认为行为可以通过学习改变

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• 弗洛伊德提出的学说包括理论部分与方法学部分，而《精神分析引论》一书侧重于精神分析中的（）部分。

  A . A、理论体系 B . B、方法学 C . C、假设提出 D . D、解释

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• 一般把（）创立的理论称为古典精神分析学派，而把他的门人和追随者创立的理论体系称为新精神学派。

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• 12 精神分析的理论当中弗洛伊德本人的精神分析理论被称为（） 1.0 分 精神分析的理论当中弗洛伊德本人的精神分析理论被称为（） 行为精神分析

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• 精神分析当中的社会文化学派是弗洛伊德本人的精神分析理论

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• 新精神分析理论则是典型的____理论。

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• 4.在精神分析理论中，人的精神结构包括

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• 1959年美国精神分析学家波恩创立了以一种精神分析为基础的心理理论和方法，叫做（)。

  A．小组动力学理论 B．需要理论 C．交流分析理论 D．精神分析学理论

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