教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的().
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根据《中华人民共和国教师法》第二十四条规定,教师__________结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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公务员不进行考核或参加年度考核不定等次的,本考核年度()按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限。
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甲医院护理部制订了如下一个计划:“经过培训的测试,护士正确给药的服务质量达到100%”。若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等事情相结合”属于目标管理步骤中的()。
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根据公司《总部部门绩效考核管理办法》,员工月度考核结果中全年月度考核结果()次以上(含)优秀的员工,经公司审核批准后,在下一年度工资可直接晋升一个等级,但不超过本层级的最高级别。
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员工级别21级以下的,考核结果相当于称职及以上档次的,()可晋升一个工资级别,达到上限后不再晋升。
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()就是教育行政部门通过一系列的规范,制度和措施对教师的选拔任用、调配、培训、考核、工资、奖惩及福利待遇等事宜所实施的管理。
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考核要运用客观尺度进行考核,将考核结果与执法人员的奖惩、晋升等结合起来,在在不同时间、不同场合搜集执法人员的考核信息,最终形成科学的考核管理制度。体现了设计考核办法应坚持的()原则。
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受聘的委派会计必须签订《聘期目标责任书》,明确委派会计的()及考核与奖惩等内容
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《中华人民共和国教师法》第二十四条规定,教师__________结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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某医院护理部制订了如下一个计划:"经过培训的测试,护士正确给药的服务质量达到100%"。若"按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等事情相结合"属于目标管理步骤中的()
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公务员晋升级别和按年度考核结果晋升级别工资档次在同一时间的,是先晋升()。
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教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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教师()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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为实施公务员奖惩制度、职务晋升制度、工资制度等提供最重要依据的是()
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若"按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等事情相结合"属于目标管理步骤中的()。甲医院护理部制订了如下一个计划:"经过培训的测试,护士正确给药的服务质量达到100%"。
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某医院护理部制定了如下计划:“经过培训的测试,护士正确给药的服务质量达到100%”。若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等相结合”属于目标管理步骤中的()
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某医院护理部制订了如下一个计划:"经过培训的测试,护士正确给药的服务质量达到100%"。若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等事情相结合”属于目标管理步骤中的()
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若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等事情相结合”属于目标管理步骤中的
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甲医院护理部制订了如下一个计划:“经过培训的测试,护士正确给药的服务质量达到100%”。若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等事情相结合”属于目标管理步骤中的()
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受聘任教晋升工资、实施奖惩的依据是其()
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《教师法》规定,教师()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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