领导环境：是指在领导活动中，除了领导者自身因素以外，一切对领导活动及其目标发生影响的时间、空间条件和物质、精神因素的总和，也就是在领导活动中，领导者所面对的周围的全部现实条件和客观境况。下列不属于领导环境的是()。
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德裔美国心理学家和行为学家库尔特•勒温（KurtLewin）在1938年提出，可以把人的行为（B）用公式表示为：B＝f（P•E），其中，自身个性特点（P）和所处环境（E）。有一种领导理论提出与领导者行为及员工满意感有关的两类因素也是这两个影响因素，即下属的个性特征和环境特征。这种领导理论是（）
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学校领导者是指在学校中负有（）的管理人员。
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在项目管理环境中，展示项目管理的领导力可以通过所有下列事项，除了（）
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首要分子，是指在犯罪中起领导、策划、指挥作用的犯罪分子。（）
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广义的领导环境是指领导者的工作环境各种因素、条件的总和及其发展态势。
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管理是指在特定的环境条件下以人为中心对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制以便达成既定组织目标的过程。
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领导环境是指领导主体借以进行活动的内部和外部的客观因素的总和，包括自然条件、历史条件和社会条件等多种条件环境。
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（）是指在领导集体中各成员按年龄分布和组合的状况。
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（）是指在指导和影响下属的过程中，领导者所欣赏的各种行为模式。
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菲德勒把影响领导有效性的环境因素归结为以下几个方面，除了（）。
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狭义的领导环境是指领导者所在的（）。影响领导环境的因素有（）、（）、经济环境、文化环境和社会环境。
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（）是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸多因素的总称，包括价值观、人际关系状况、态度、制度构成、领导水平等。
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领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）
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目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境的因素和下属因素。下属因素主要是指：（）。
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领导环境，指的是在活动中，除了领导者自身因素以外，一切对领导活动及其目标发生影响的时间、空间条件和物质、精神因素的总和，也就是在领导活动中，领导者所面对的周围的全部现实条件和客观境况。 下列不属于领导环境的是( )。
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安置帮教工作管理人员是指在刑满人员安置帮教工作中的领导者、管理者。
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领导职能是指在实现组织目标的过程中，领导者运用其影响力，对被领导者进行（ ），激发劳动积极性，促进团队合作的一系列活动。
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（）一般是指在国家行政机关中处于领导地位的个人或集体，依据法定的职权在其管辖范围内，解决行政领导过程中出现的问题的活动。
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目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境的因素和下属因素。下属因素主要是指： () 。
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行政领导，是指在一定的行政环境下，行政领导者为实现一定的行政目标对被领导者所进行的统筹、率领和引导的行为过程。 根据以上定我，下列不属于行政领导的是（）。
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领导的替代物是指在环境中使领导行为变得多余和没有必要的因素，这些因素一般涉及（）
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构成非权力性影响力的主要因素中，教育领导者能否成功完成领导工作所必备的自身条件，这一因素是（)。
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领导替代理论中的领导替代物，是指在环境中使领导行为变得多余和没有必要的因素，这些因素一般涉及（）、任务和组织自身的一些特点
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领导替代物是指在环境中使领导行为变得多余和没有必要的因素，下列（）不是替代物
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