在吉赛利所研究的领导者的个人特征中,对取得成功关系重大的特征是()
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领导者最重要的方面不是领导者个人的性格特征,而是领导者实际在做什么,有效领导者以他们特殊的领导作风区别于那些不成功的领导者,这种观点源自()
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吉赛利领导品质论将领导者特征归纳为哪几类()
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领导理论中,侧重研究领导成功的经验及其本人的品德、能力、知识、修养和领导艺术等特征的关系的是()
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吉赛利提出影响领导效率的五种激励特征为对工作稳定性的需要、()。
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科特教授在对成功企业的领导者研究后,总结出实施成功领导过程中对领导者个人素质的要求有:行业和企业知识,以及下列哪些方面的要求()?
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在领导性格理论中认为,()对于取得成功关系重大.
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在早期,美国管理学家齐赛利在其《管理学探索》中研究得出了八种个性特征和五种激励特征。以下选项中不属于个性特征和激励特征的是()。
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侧重于研究领导成功的经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系,这类领导理论是()
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领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()。
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与人沟通非常重要,戴尔・卡耐基说:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他如何表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力!”研究表明,在教育工作中有()的错误是由于教师不善于沟通造成的。
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吉赛利的十三种特性理论认为,()是作为领导最重要的能力特征。
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领导者必须有能力建立好的人际关系,这是领导者成功的重要条件,合理运用人际关系所带来的价值也是成功领袖的必备要素。
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通过领导者个人的品质条件与人格特征对领导有效性进行研究的理论称为领导有效性的()理论。
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对“领导者的素质”研究最多的是美国人,根据美国公务员局“管理卓越框架”的规定,领导有三大素质:个人素质、人际能力、组织成功。下列各项中,不属于组织成功的是()。
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吉赛利研究的个性特征包括()。
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吉赛利在其著作()中提出了领导性格8种个性特征和5种激励特征。
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研究发现,一般来看,个人特质和成功领导者之间的关系是()。
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( )是一个人迅速、成功地完成数学活动(数学学习活动、数学研究活动)的一种个性特征。
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()研究的是具有什么样特征的人能够成为有效的领导者,这些个人特征往往带有很大的先天性。
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一个人能成功的完成某件事情所具备的心理特征叫( )
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把经过研究后所确定的某一职务的领导人应具备的个人特征所提供给被评价者的上级、下级和同事进行评分,将评分代入数学模型,得出总分。这种分析领导者素质的方法是()。
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由于党中央、国务院对载人航天事业的坚强领导,广大航天科技人员的刻苦研究、反复实验,指挥人员的精心组织和正确指挥,全国人民的大力支持,“神舟六号”载人飞船于2005年10月11日至17日成功发射和返回。从因果关系上看,这属于()
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在吉赛利的领导者理论中,洞察能力属于()
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【单选题】研究表明:在现代社会中,获得事业的成功,只有20%取决于智力因素,而另外80%取决于非智力因素,所以说,()是一个人取得成功的极为重要的因素。
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