在吉赛利的领导者理论中,洞察能力属于()
相似题目
-
为了提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告,系统地介绍了领导行为理论,这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径——目标理论以及领导——成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。关于领导——成员交换理论的说法,正确的是()。
-
基于价值观的领导理论中,企业文化,领导素质属于()。
-
吉赛利领导品质论将领导者特征归纳为哪几类()
-
为了提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告,系统地介绍了领导行为理论,这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。下列属于魅力型领导者的道德特征的是()。
-
领导理论中,侧重研究领导成功的经验及其本人的品德、能力、知识、修养和领导艺术等特征的关系的是()
-
领导者不但要善于解决现存的不协调,而且要善于洞察那些潜在的和将要产生的不协调。这是指良好认知能力中的()。
-
领导()是领导者在自我的战略理念引导下,通过洞察组织外部环境的发展趋势、掌握组织所属行业的发展规律、整合和提升组织利益相关者期望、培育和提升组织的核心能力,持续预测、把握和调整组织的发展方向和战略目标的能力。
-
吉赛利提出影响领导效率的五种激励特征为对工作稳定性的需要、()。
-
为了提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告,系统地介绍了领导行为理论,这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径——目标理论以及领导——成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。在路径——目标理论中,领导行为与结果之问的中间变量有()。
-
在早期,美国管理学家齐赛利在其《管理学探索》中研究得出了八种个性特征和五种激励特征。以下选项中不属于个性特征和激励特征的是()。
-
多个招聘者一次对同一个应聘者进行提问,这种面试方式属于小组面试,主要用于考察应聘者的人际沟通能力、洞察与把我环境的能力、敏捷思考的能力。
-
残疾人社会工作就是要把实务技能、理论知识和自我洞察力相结合。在这样的结合中,()占据最重要的地位。
-
在加德纳的多元智力理论中,认知、洞察和反省自己的能力是()。
-
在吉赛利所研究的领导者的个人特征中,对取得成功关系重大的特征是()
-
为了提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告,系统地介绍了领导行为理论,这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。在路径-目标理论中,领导行为与结果之间的中间变量有()。
-
下列决策类型中,要求决策者具有较强的洞察能力、创新意识、科学分析能力的是()。
-
吉赛利的十三种特性理论认为,()是作为领导最重要的能力特征。
-
领导者不但要善于解决现存的不协调,而且要善于洞察哪些潜在的和将要产生的不协调。这是指良好认知能力中的()。
-
吉赛利在其著作()中提出了领导性格8种个性特征和5种激励特征。
-
途径―目标理论认为,领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力,为此,领导者应该做到()
-
以下理论中属于领导权变理论的是()。
-
什么是领导核心? 就是在领导集体中,担负主要领导责任、方向意志坚定、理论创新能力强、善于团结人、领导能力超常、成就卓著而享有威望的领袖人物。()
-
3、下列理论中属于领导权变理论的是()
-
以下不属于洞察中心中行业洞察的是()