法国的（）的培养对象是各种技术人才，其生源既可以是高中应届毕业生，也可以是在职工人。
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（）指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
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（）的优点是：易于操作，适用于各种内容的培训；经济而又有效，有利于大面积培养人才。
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法国短期技术大学的培养对象包括（）。
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在加拿大，培养应用型技术人才的机构是（）。
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在新产品开发的各种方式中，既可以使企业较快掌握新产品的制造技术，又可以减少技术风险的开发方式是()。
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人才培养的成功，既需要教师个人的主观努力，也离不开教师集体力量的发挥。
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在法国，主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是（）
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工程造价管理信息化同其它任何工作一样，人是决定性的因素。实现工程造价管理信息化，迫切需要培养造就一大批既懂信息技术，又懂工程造价业务的人才。
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安防活动可以根据具体的安全需求，采用不同的形式，既可以由人力来完成，也可以采用各种物理设施、技术设备和系统来实现，或者将二者结合起来。通常，将其归纳为（）。
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现代科学技术既分化又综合的趋势，要求高校培养的人才不仅要具有较强的专业性，还要具备比较宽广的科学知识基础和比较广泛的适应性，这就要求高校的教学过程体现（）的特点。
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双人练习法既可以进行基本技术练习，又可以用于各种战术练习，是基本技术向实战过渡的桥梁，它不是击剑训练的主要方法，对初学者和高水平运动员同等的重要。
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法国国立行政学院培养秘书人才的模式是（）。
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教育结构主要是指教育的层次结构和（）结构，它决定着教育所培养的各种规格人才的比例。
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高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。
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设备状态监测与故障诊断技术集中综合性、（）、高度智能化和（）于一身，其业务技能要求高，需培养专门的人才。
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哪位理学大师在武夷山著书立说，聚徒讲学，并创立了紫阳书院，既如今的武夷精舍遗址，培养了大批理学人才？
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（）是发展科学技术和培养人才的基础。
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专业是职业学校培养各种专门人才的分类目录。
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高等职业教育的性质决定了职业技术学院培养的人才是科学研究型人才。
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( )的优点是：易于操作，适用于各种内容的培训；经济而又有效，有利于大面积培养人才。
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（）的培养目标、是培养各种专门人才
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全力提升院校医学人才培养质量，提高入口生源质量，研究将（)纳入国家控制布点专业。
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相比培育“伟大的心灵”, 培养“有用的人才”一定程度上在我国获得了更多的强调, 那何为“有用的人才”？ 人们多以掌握专门技术、带动经济发展的能力作为评判标准。而“伟大的心灵”这种听起来虚无缥缈的哲学思考, 似乎既不能拉动国家的生产总值, 也成就不了个人的财富地位。“求之有用”的价值观在一定程度上覆盖了伟大心灵“无用的意义”。但心灵上的空白是一片被忽视的荒地, 它带来的后果是, 一些“有用人才”容易
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由自然科学基金委与国内有关部门或机构共同提供研究经费设立，其目的是发挥自然科学基金的优势，吸引社会科技资源支持基础研究，培养科技人才和推动知识创新与技术创新相结合的基金项目是（）
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