行健康教育的行为诊断时,区分重要行为与相对不重要行为的原则是()

A.既往无成功改变实例的行为 B.经常发生的行为 C.正处于发展时期的行为 D.形成时间已久的行为 E.深植于文化传统的行为

时间:2024-05-23 14:55:24

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