幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。
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幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程,整个专业成长过程包括()这几个阶段。
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幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。()
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幼儿园教育工作评价实行以()为主,园长以及有关管理人员、其他教师和()等参与评价的制度。
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对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是()
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内蒙古自治区对双语教学民族幼儿园园长、中小学校校长和教师实行()。
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《教师资格条例》规定,非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的,根据实际情况和需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修()等课程。
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如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
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游戏为教师提供了实施课程的理念,制定教育教学目标的依据,选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是,通过游戏,幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调,在()方面都得到最充分的、和谐的发展。
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幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。
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幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方法( )。
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教师的言行本身就是课程,影响着幼儿的信心、探究精神和社会交往能力的发展。
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由专家、园长和行政人员作为评价主体,评价幼儿教师的课堂教学活动,这种评价属于()。
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9、幼儿园园长教师,医师,保健员和其他工作人员,都应接受过相关的专业训练,或()方可上岗。
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【多选题】幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度。因此对教师发展进行评价可用以下方法()。
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幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。
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幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。此题为判断题(对,错)。
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【判断题】幼儿园各种游戏的规则应该由教师来制定,不需要询问幼儿。()
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某幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为,园长对其进行了批评教育,没过多久,黄某又再次同样体罚幼儿。对于黄某,可由所在教育行政部门依法给予()
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()是以幼儿教师为主体,在具体实施国家和地方课程的前提下,通过对本园儿童的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和幼儿园的(),根据幼儿园的办园思想而开发的课程。
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幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点,不需要具备较为广博的知识,只需要教育教学实践能力,不需要具备和不断提升反思的能力,只需要具有职业和专业发展能力。()
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幼儿教师本身工作繁忙,园长又让幼儿教师写论文。你有什么看法?
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幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师和家长等参与评价的制度()
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评价应有利于改进与发展课程,有利于促进幼儿的发展和教师的专业成长。这属于幼儿园课程评价原则中的()原则。
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