本课程提到,当我们一个人做一件事情的时候,容易产生极端性转移,而团队决策克服了极端性转移的弊端。()
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当要做一件事情时,无论多么艰难,也要鼓励自己坚持完成,不要说“明天再做吧”。
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郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人()
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老师在上完《亲子之间》这节课后,经常会给学生布置这样一项作业:回家帮父母做一件事情。这种教学方法体现的思想品德课的特点是( )。
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本课程提到,()年,邓小平同志说过:“社会主义国家有个最大的优越性,就是干一件事情,一下决心,一作出决议,就立即执行。”A.1985B.1986C.1987D.1988
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“我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:‘我已经尽我所能了。’”这句话出自()。
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本知识点提到的天中小语是“做一天钟,挨一天撞”。
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本课程中,在讨论找到好问题的时候提到了“才大心细”,这其中“心细”是指( )
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能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。(1.0分)
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课程中,提到什么事件让我们要时时刻刻注意事情的小细节?
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凡是你想通过一件事情得到一些外部的东西,那么这个时候你谈得往往都是兴趣。
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创业过程中,所谓的机会成本风险是指一个人同一时期只能做一件事,选择创业就丧失了其他的选择。
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在我们没有能力同时做几件事情的时候,少做一件事情是明智的举动。()
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当我们提到让我们烦心的事情时,这些事情只属于压力当中给自己带来破坏性和不愉快体验的那个部分。()
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当我们认为做一件事合乎道德根本信念,我们就很负责的去彻底执行出来,不必考虑其他外在因素。这正是韦伯(Weber)所言的责任伦理的表现。
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能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。
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我们对他人的印象往往具有稳定性,不会因为一件事情的改变而改变()
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本课程中,在讨论找到好问题的时候提到了“才大心细”,这其中“心细”是指( )
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“我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:‘我已经尽我所能了。’”这句话出自( )。
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本课程提到,()是指一个人处变不惊的能力,即无论出现什么样的突发事件或强大的压力,都能够保持自己内心世界的淡定,不会轻而易举地受到诱惑,乱了方寸。
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我们必须谈到比写作的艺术更深刻的事情。当我们这样做的时候,我们发现写作艺术的问题包括了文学、思想、见解、情感、阅读和写作的全部问题。我在中国曾提倡复兴性灵派的文章和创造一种较活泼较个人化的散文笔调。在我这个文学运动中,我曾为了事实上的需要,写了一些文章,以发表我对于一般文学的见解,尤其是对于写作艺术的见解。文中所说的“文学运动”是指()。
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小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成:一件比较容易一件中等难度一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会()。
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价值观:一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总体评价和看法。从测评的角度上看,只有当一个人觉得做一件事有意义、很重要的时候,他才愿意去做。()
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欢欢在做一件事情的时候,如果没有任何看得到的好处,她就不会想去做,学习也是这样,学习受到表扬的时候她就会学的格外认真,这表明她的学习动机为()
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动员全国少先队员寒假、春节期间积极参加“优秀传统文化在我身边”活动,“五个一”活动指“参加一项传统民俗活动”“参观当地一个历史名胜”“____”“为长辈做一件事情”“做一次文明宣传员()