在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）
相似题目
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对小学生实施美育应当遵循（）的原则。
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（）的美育应该是学校美育的核心。
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语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生()。
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学校美育的主要形式有（）
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《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出，要在国家基础教育质量监测中，每（）组织一次学校美育质量监测。
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（）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。
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对小学生进行美育，主要目的是让学生（）
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论美育对促进学生全面发展的意义。
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《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出，实施中小学校美育工作自评制度，学校每学年要进行一次美育工作自评，自评工作实行校长负责制，纳入校长考核内容，并通过（）官方网站信息公开专栏向社会公示自评结果。
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()教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。
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对胎儿进行美育的主要方式是（）
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《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出，学校美育课程建设要以（）为核心，以（）为重点，科学定位各级各类学校美育课程目标。
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我国（）在规定对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时，还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。
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学校体育的一般功能是（）、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
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下面选项中不属于学校美育主要内容的是（ ）。
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学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）
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什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?
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美术教育的目的一般包括：（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。
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未成年人保护法规定，学校应当对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和法制教育。
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地理课程功能的研究是地理课程研究的基础，对其主要内容表述准确完整的是（）。 ①地理课程的德育功能 ②地理课程的智育功能 ③地理课程的美育功能 ④地理课程在劳动技术教育中的功能 ⑤地理课程各分支的联系及其功能
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学校实施美育的主要方式是（）
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美育就是对学生进行（）
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据未成年人保护法的规定，学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和什么
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1907年，在《论小学校唱歌科之材料》一文中认识到了感官培养在美育中的价值和地位的是（)