知识识记与编码的主要方式有()
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记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。
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根据记忆对象的内部联系,通过建立记忆对象与已有知识的联系进行识记的是()。
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栅格数据的压缩编码方式主要有()编码、()编码、()编码和()编码
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按信息加工心理学的观点,信息经复述后进入长时记忆,并与原有知识建立各种联系即所谓的编码,而其中使用组织编码的方式是指()。
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瞬时记忆的编码方式有()(主要)和声像记忆。
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知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有:直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。
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短时记忆的编码方式有()(主要)和视觉编码。
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由于幼儿的知识经验缺乏,所以他们的意义识记多于机械识记。
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识记所获得的知识经验在脑中保留与巩固的过程就是()。
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知识编码工具的作用就在于将这些知识有效地分类、存储并且以简明的方式呈现给使用者。常用的知识编码工具有()。
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