知识编码工具的作用就在于将这些知识有效地分类、存储并且以简明的方式呈现给使用者。常用的知识编码工具有()。
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实习作业法的优点在于.通过将书本知识运用于实际,把理论与实际结合起来,并且在这样的过程中有效提高各种能力。
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电疗法基础知识中,"在高压静电场的作用下,空气中带电的正负离子被定向加速,并与中性气体分子碰撞引起电离,随之正负离子增加,而且这些离子移动继续被高压电场加速并进一步产生新的碰撞电离,这样带电的离子越来越多,就发生气体导电现象"属于()
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企业知识管理有四个基本职能,其中()针对的是哪些无法编码存储于企业知识库中的知识,它将知识寻求者和最佳知识源相匹配。
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()是应用于知识流程管理,促进知识的存储、共享、传递和创造的各种有效的方法和工具。
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富有创造性的人总是孜孜不倦地()知识,使自己()渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的()。
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学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中,这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于()。
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信息发送者的态度和知识水平并不影响编码信息的有效性。()
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分类目录是将各条分类款目依据一定的()组织起来的目录,是从知识体系方面揭示图书馆藏书内容的重要工具。
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组织策略的目的在于建构新知识点之间的内在联系,是将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的方法。
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()是具有信息集成、知识分类、个性化展示和系统资源管理的集成环境,是组织员工日常工作所涉及相关主题内容的统一人口,员工可以通过它方便地了解当天的最新消息、当天的工作内容、完成这些工作所需的知识等。
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健康教育就必须向人们提供改变对健康有害的行为和生活方式所需的知识、()与服务,并促使人们自觉地去应用这些知识和服务。
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老师提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能属于()。
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拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。
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从企业中知识的生命周期来看,知识处理分为知识生成、知识存储、知识编码、知识转移四个阶段,不同阶段需要相应的企业知识管理的工具。
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分类检索语言又称分类法,是用分类号和什么来表达信息的主题概念,并且按照知识门类的逻辑次序将信息系统地组织和划分的语言()。
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小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责,小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣,学习者就不可能掌握这些课程的知识,因此学校应该将所有课程的选择权移交给学生,让他们选择自己感兴趣的课程来学习而非由学校为学生安排固定课程。小刚设想的这种课程体系的缺点主要在于()。
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领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息,凭借所掌握的知识去识别、筛选信息,并加工整理成为有价值的信息,才可能正确指挥和科学决策。
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电疗法基础知识中,“在高压静电场的作用下,空气中带电的正负离子被定向加速,并与中性气体分子碰撞引起电离,随之正负离子增加,而且这些离子移动继续被高压电场加速并进一步产生新的碰撞电离,这样带电的离子越来越多,就发生气体导电现象”属于()
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内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。这种学习的特点在于人们潜意识地获得某种知识,而且无需意志努力就可以将这些知识提取出来,并应用于特定任务的操作中。 根据上述定义,下列不属于内隐学习的是( )
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拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。()
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企业知识管理有四个基本职能,其中()针对的是那些无法编码存储于企业知识库中的知识,它将知识寻求者和最佳知识源相匹配。
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教师的任务在于将教材上的内容以简单明了的方式提供给儿童, 学生的任务则在于通过记忆、 练习等方法将这些知识内容记住、将技能练熟。这是()类型课程的任务?
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教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决
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