为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用()以相互比较。
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宏宏,男,4岁。体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在幼儿园学习。此期儿童心理发育的特征是()。
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为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小,可选用的变异指标为()
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某小儿,男,4岁,体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在上幼儿园。此期儿童发病率开始增多的疾病是()。
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男孩5岁,营养发育中等,平时少病,根据儿童身高体重计算公式,该儿童的体重身高约为()
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某小儿,男,4岁,体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在上幼儿园。此期儿童心理发育的特征是()。
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小儿,女,4岁。体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在幼儿园学习。此期儿童发病率开始增多的疾病是()
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某3岁幼儿,生长发育迟缓,身高、体重均低于同龄儿童,该名幼儿食欲不佳且有抓食泥土的习惯,其主要的营养问题可能是()
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为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小,可选用的变异指标为()。
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患儿,男,4岁,体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在幼儿园学习。此期儿童心理发育的特征是()。
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患者,男,18岁。因家长发现他第二性征不明显而就诊。查体发现身高172cm,体重56kg,胡须缺如,喉结未发育,阴茎如儿童大小,嗅觉减退。为了明确诊断,下列哪项检查是不需要的()
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小儿,女,4岁。体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在幼儿园学习。此期儿童心理发育的特征是()
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小儿体格发育水平评价以WHO推荐的儿童体重、身高为参考值,采用几级均值离差法进行评价()
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小儿,女,4岁。体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在幼儿园学习。与该小儿生长发育不符的内容是()
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在不能测儿童身高、体重时,欲了解儿童的发育情况,可采用下列哪个指标()
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宏宏,男,4岁。体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在幼儿园学习。此期儿童发病率开始增多的疾病是()。
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患儿,男,4岁,体重16kg,身高98cm,智能发育正常,现在幼儿园学习。此期儿童发病率开始增多的疾病是()。
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比较同龄人的身高与体重发育的差异程度,要应用()
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为了解某地幼儿园l~6岁儿童生长发育情况设计一个调查表,其中的项目包括被调查者的姓名、出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值等。
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为调查某地幼儿园1~6岁儿童生长发育情况设计一个调查表。调查表中的项目有被调查者的姓名、出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值等内容
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5岁儿童生长发育正常,身高103Cm,体重18kg,牙齿20枚,其发育状况为()