为了保证培训需求预测和预测的有效性,培训需求预测应在三个层次上进行。第一个层次是个体层次;第二个层次是组织层次;第三个层次是()。
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培训项目的内容包括:培训项目的名称;培训需求预测;()。
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为了保证培训需求分析的有效性,培训需求分析就必须在()三个层面上进行。
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通过培训需求预测,以确定是否需要培训及培训内容。
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培训需求预测作为现代培训活动的首要环节,具有重要作用。具体表现为:()。
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培训需求预测应遵循的原则有()。
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()是用于分析和预测培训需求的有效方法。
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培训需求分析预测的层次有()。
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培训需求预测的原则有()
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培训需求预测的目的之一是解决差距问题。
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培训需求预测的层次包括()
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进行培训需求预测,需要引入成本因素。
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当运用面谈分析法预测培训需求时,面谈的主持者首先必须明确要从面谈中获得哪些有关培训需求预测的资料。
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为保证培训需求预测的有效性,应该在()层次上进行。
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培训需求预测应遵循以下几项原则()。
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培训需求预测的基本目标就是()
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培训需求预测的作用是:()。
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培训需求预测的作用有()
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为了保证培训需求预测的有效性,培训需求预测应在三个层次上进行,第一个层次是个体层次;第二个层次是组织层次;第三个层次是()
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培训需求预测是确定培训目标,设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。
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培训需求预测的作用是()。
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培训项目的内容包括培训项目名称、培训需求预测、培训系统设计、()
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培训需求分析预测的基本方法有()
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相关人员根据企业理想需求与现实需求、预测需求与现实需求的差距,提出培训需求的(),并报告企业培训组织部门或负责人。
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为了保证培训需求预测的有效性,应在三个层次上进行:即个体层次、组织层次和战略层次()
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