学前儿童家庭教育科学研究的主要步骤有哪些?
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学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则?
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学前儿童科学教育的内容主要包括哪四大方面?
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学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法主要有三种.(l)是以季节为主线选编内容;(2)是采用单元式选编内容;(3)是()。
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学前儿童语言教育的方法主要有哪些?
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学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和()。
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教师对于科学活动过程的指导,主要是通过提出有质量的问题实现的,有质量的提问能推进学前儿童思考,促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类:一类是封闭式的;另一类是开放式问题。
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学前儿童科学教育的基本途径有哪些?
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学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。
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学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛,重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。
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学前儿童科学教育资源选择与创设的要求有哪些?
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学前儿童家庭教育课题研究的主要特点主要包括研究的对象不断扩大、()等几方面。
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在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时,应注意哪些问题?
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学前儿童科学教育评价的方式有哪些?
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确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?
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在对学前儿童家庭教育的指导进行研究时,主要涉及()。
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学前儿童家庭情商教育的主要方法有哪些?
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当前学前儿童科学教育的内容,主要包括人体、自然生态环境、()和科学技术教育等四个方面。
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()是研究者有目的、有计划地通过自身的接触和充分的了解,在全面掌握学前儿童家庭论,一指导今后的学前儿童家庭教育实践活动的一种研究方法。
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家庭学前儿童科学教育有哪些特点?
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学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和()。
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儿童的发展对学前儿童科学教育的价值有()。
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学前儿童科学教育的特点有哪些?
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学前儿童科学教育评价的主要方式有()。
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