领导者与其下属之间具有相互的影响力，不仅领导者具有对其下属的影响力，下属也具有对领导的影响力。()
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在某些特定情况下，领导和下属的地位可以互换.当团队的某一位成员在某种特定情况下，具有更丰富的知识，那么机长可能不再是领导了。
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费德勒的权变模型认为有效的群体绩效取决于两个方面的恰当匹配：其一是与下属发生相互作用的领导者风格；其二是领导者能够控制和影响情境的成熟度。（）
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具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。
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工作要点是领导机关用来对下属单位布置工作和交待任务，对未来一个时期工作作简明扼要安排的，因此它的特点是具有（）
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领导效能考评，关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准，并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。
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下列哪项不是专制型领导对下属所产生的影响（）
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强调领导者与其下属之间动态关系的重要性，以及这种动态关系对于工作绩效和态度的影响的领导理论是（）
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一般人们人为管理者就是领导者，其实两者不尽一样，管理者是被组织任命的，拥有合法的权力奖励和奖惩下属，他的影响力来自职位所赋予的正式权力，而且具有一定的强制性。下列哪个不属于管理者的职能。（）
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领导者之所以能引导他人去实现组织的目标，是因为领导者对组织中的其他成员具有影响力，这种影响力的来源主要有（）。
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具有（）领导风格的领导往往采用命令的方式来要求下属必须完成的工作任务。他们会给出明确的指令，包括要求他们做什么，如何做，在何时与何地做等细节。
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有些领导者可能在开会时经常心不在焉，甚至言辞粗暴，而这经常是由于与下属具有不同的（）
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下列哪项不适专制型领导对下属所产生的影响？（）
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强制性影响力主要来源于领导者个人的人格魅力和领导者与被领导者之间的相互感召和相互信赖。（）
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早期的领导理论关注领导者以及领导者与下属成员的相互作用。（）
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领导者的专长对下属的影响力来自于（）
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按照菲德勒的权变领导理论，人们之所以成为领导者，不仅仅是由于他们的个性，而且还由于各种（）因素以及领导与环境之间的相互作用。
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在领导行为理论中，有一种理论认为：有效的群体绩效取决于与下属相互作用的领导者的风格和情境对领导者的控制和影响程度之间的合理匹配。该理论是（）
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企业伦理领导力,对组织是否积极履行社会责任具有重要影响。()
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领导者通过自己的能力和魅力，对下属产生有效地影响;而管理者通过加强对下属的控制、对各项事务的控制来实现管理。这表明
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非正式领导者令职工佩服,对职工具有一定的影响力,其主要功能是满足职工的个别需要,具体表现在倾听职工意见,安慰职工的情绪以及()。
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具有__领导风格的领导往往能在发出指示和布置具体工作任务的同时，自己主动地和下属一起共同讨论和决定完成工作任务与解决问题的最佳方案（）
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在层层制约、环环相扣的链条中，他是一个（）的环。这种相互关系，既（）对上级领导部门和领导人的关系，也包括对下属部门和工作人员的关系
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在路径——目标理论模型中，（)是指领导者为下属设置具有挑战性的目标，并相信下属能达到这些目标。
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1、（）提出“charisma”，即“魅力”这一概念，意指领导者对下属的一种天然的吸引力、感染力和影响力。
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