进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）。

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• 教学设计中教师主要对（）等基本要素进行系统、科学的分析。

  A . 教学对象 B . 教学内容 C . 教学目标 D . 教学媒体

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• 教师进行教学设计时通常考虑的因素有（）

  A . 学生的知识基础 B . 教学内容的特点 C . 教师自身的教学风格 D . 学生的认知发展特点

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• 在进行综合化布线时，我们应主要考虑干线设计，而其他方面都不是最重要的。

  A . 正确 B . 错误

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• 进行组织结构设计时，应考虑的主要因素有（）。

  A . 项目规模 B . 项目优先级 C . 项目的复杂程度 D . 项目的重要性 E . 项目的紧迫性

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• 教学设计中，目标控制原理的基本要素有：教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。

  A . 正确 B . 错误

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• 进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）

  A . 教学目标 B . 教学内容 C . 教学策略和媒体 D . 教学评价

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• 进行教学设计时，教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有（）。

  A . 教学目标 B . 教学内容 C . 教学策略和媒体 D . 教学评价 E . 教学环境

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• 进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有()

  A . A．教学目标 B . B．教学内容 C . C．教学策略和媒体 D . D．教学评价

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• 教学设计时，应考虑的基本要素主要有（）。

  A . 教学环境 B . 教学内容 C . 教学策略和媒体 D . 教学目标 E . 教学评价

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• 在对某单元课程进行教学设计的时候，必须综合考虑以下哪些因素？（）。

  A . 本单元教学内容的特点 B . 老师自身的信息素养 C . 实施教学的课堂环境 D . 学生的学习基础

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• 在进行英语教学设计时，教师应考虑（　　）。

  A . 各层次学生在英语学习中的差异 B . 设计有效的活动形式 C . 按英语课程标准选取教学重点 D . 如何讲清楚教材中的各项语言要点

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• 设计样本时，应考虑哪些基本要素？

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• 教学设计的基本要素主要有（）。

  A . 教学目标 B . 教学内容 C . 教学策略 D . 教学经验 E . 教学评价

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• 在对单元课程进行教学设计的时候，老师需要综合考虑以下哪些因素？（）

  A . A、本单元教学内容的特点 B . B、老师自身的信息素养 C . C、实施教学的课堂环境 D . D、学生的学习基础

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• 教师进行教学设计时通常考虑的因素有（）。

  A . 学生的知识基础 B . 教学内容的特点 C . 教师自身的教学风格 D . 学生的认知发展特点

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• 在课程设计时主要考虑学科本身的特殊性，强调通过课程帮助学生理解学科的基本要素，即学科的关键概念、观点和原理，掌握学科的基本逻辑或结构，这是（ ）。

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• 从教学设计的过程来看，不论哪种教学设计模式，都需要考虑的四个基本要素包括

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• 教学设计的基本要素有哪些 教学设计的基本要素有哪些

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• 教学设计以教学过程为研究对象,用系统方法分析参与教学过程的各个要素,分析学习需要、学习内容和学习者的特征等各方面内容,用最优化的思想和观点对教学过程进行设计。构成教学设计的四大基本要素是（）

  A．内容、特征、思想和观点 B．学习者、目标、策略和评价 C．课标、教材、教参和教辅书 D．课程、课堂、课题和课型

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• 教学设计过程的基本要素有（）

  A．教学目标分析 B．学习者特征分析 C．教学模式和策略的选择与设计 D．学习环境设计

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• 施工组织设计的内容要结合工程对象的实际特点、施工条件和技术水平进行综合考虑,一般包括的基本内容有（）

  A．工程概况 B．施工部署及施工方案 C．施工进度计划 D．施工平面图 E．机械设备的利用程度

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• 49、我们归纳出了教学设计模式的基本组成部分，它们就是教学设计过程的共同特征要素。主要涉及有（）

  A．学习需要分析 B．学习内容分析 C．学习目标的阐明 D．学习者分析、教学策略的制定和教学设计成果的评价

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