动作技能学习心理过程的第一阶段是_____。
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动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。
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小学学习的技能主要是_____、_____、_____。
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根据动作过程中外部环境是否随之变化，可以将动作技能分为_______。
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大学教学呈现明显的阶段性。第一阶段是基础知识学习阶段，通常要学习______
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在大学要学习的技能，指的就是那些需要人的四肢、肌肉参与的动作技能。这种说法______
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新中国制造的第一架飞机是________，我国自行设计并投入成批生产和大量装备部队的第一种飞机是________。
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在动作技能的学习中，常常需要开展以下形式的学习活动，它们依次是__________
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依据世界文字发展的三阶段论，文字发展的第一阶段是________文字时期。
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信息社会的第一需求是___________.
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现代新儒学发展的第一阶段，代表思想家为______________。
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操作技能根据动作，精细程度与肌肉运动强度的不同可分为_________操作技能与_________操作技能
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不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
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操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分为__________操作技能与__________操作技能。
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下图所示的运动技能学习过程是基于______心理学派的学习理论基础之上的。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/5673001-5676000/695b6a70efd3d7dc16f2f9f2bf3efac2.png' />
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心理技能训练计划的特点是______及______。心理技能训练计划的特点是______及______
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心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立．握弓．放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中____因素很重要
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零件上的疲劳裂纹扩展的第二阶段是裂纹沿着与______应力垂直方向扩展，其扩展的深度和速度均远远超过第一阶段。
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意志行动的心理过程分为两个阶段：______的阶段和执行决定的阶段。
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运动技能学习与控制的研究过程分为____________、20世纪中叶的研究、20世纪末的研究、____________四个阶段。
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1956年美国心理学家布鲁姆制定出了《教育目标的分类系统》，他把教育目标分为____________、情感目标、动作技能目标三大类。
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运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;______;获得野外活动的基本技能。
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__是人的第一所学校，__是学前儿童的第一任教师
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__________是指导个体如何执行动作技能和心智技能的知识。这类知识是关于“做什么”和“怎么做”的知识
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操作技能根据动作对环境的依赖程度的不同，可以分为闭合型操作技能与______操作技能
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